探 析 初 中 语 文 跨 学 科 主 题 教 学 实 施发 布 时 间 : 2023-06-06T08:14:19
065Z 来 源 : 《 基 础 教 育 参 考 》 2023年 6月 作 者 : 徐 莉[导 读 ] 语 文 学 科 有 其 自 身 的 特 性 , 在 课 程 设 置 中 更 是 需 要 综 合 学 科 的 知 识
在 初 中 语 文 教 学 中 , 跨 学 科 主 题 教 学 可 以 有 效 地 将 语 文 学 科 知识 与 其 他 学 科 知 识 相 融 合 , 从 而 让 学 生 获 得 更 丰 富 的 学 习 体 验
( 四 川 省 达 州 市 第 一 中 学 校 ) 【 摘 要 】 语 文 学 科 有 其 自 身 的 特 性 , 在 课 程 设 置 中 更 是 需 要 综 合 学 科 的 知 识
在 初 中 语 文 教 学 中 , 跨 学 科 主 题 教 学 可 以 有 效 地 将 语 文学 科 知 识 与 其 他 学 科 知 识 相 融 合 , 从 而 让 学 生 获 得 更 丰 富 的 学 习 体 验
从 课 程 内 容 来 看 , 跨 学 科 主 题 教 学 可 以 充 分 利 用 教 材 中 的 资 源 , 让学 生 在 学 习 过 程 中 感 受 到 语 文 与 其 他 学 科 之 间 的 联 系
在 实 践 层 面 , 跨 学 科 主 题 教 学 可 以 采 用 探 究 式 、 体 验 式 、 合 作 式 等 方 法 开 展
教 师应 该 从 多 个 角 度 来 落 实 跨 学 科 主 题 教 学 , 以 此让 学 生 获 得 更 好的 学 习 体 验
【 关键词】 初 中 语 文 ;跨 学 科 ;主 题 教 学 ;实 施 策略 中 图分 类号: G626
5 文 献标识 码: A 文 章编号: ISSN1