东 城 区 中 学 德 育 课 程 开 展 情 况 调 查 东 城 区 中 学 德 育 课 程 开 展 情 况 调 查 东 城 区 中 学 德 育 课 程 开 展 情 况 调 查 — — 第 二 十 届 四 市 区 德 育 研 讨 会 学 生 问 卷 调 查 报 告 一 、 调 研 方 法 、 内 容 及 目 的 （ 一 ） 方 法 （ 二 ） 内 容 （ 三 ） 目 的 二 、 调 研 结 果 分 析 （ 一 ） 德 育 课 程 设 置 状 况 （ 二 ） 家 长 参 与 德 育 课 程 情 况 （ 三 ） 学 生 对 德 育 课 程 的 接 受 情 况 （ 四 ） 教 师 对 德 育 课 程 的 教 学 态 度 （ 五 ） 德 育 课 程 落 实 情 况 （ 六 ） 德 育 课 程 教 学 效 果 三 、 调 研 结 果 与 发 展 措 施 （ 一 ） 调 研 结 果 （ 二 ） 发 展 措 施 东 城 区 中 学 德 育 课 程 开 展 情 况 调 查 东 城 区 中 学 德 育 课 程 开 展 情 况 调 查 - 1 - 东 城 区 中 学 德 育 课 程 开 展 情 况 调 查 — — 第 二 十 届 四 市 区 德 育 研 讨 会 学 生 问 卷 调 查 报 告 百 年 大 计 ， 教 育 为 本 。 2010 年 中 共 中 央 、 国 务 院 下 发 了 《 国 家 中 长 期 教 育改 革 和 发 展 规 划 纲 要 （ ２ ０ １ ０ － ２ ０ ２ ０ 年 ）》（ 以 下 简 称 《 教 育 规 划 纲 要 》），并 要 求 各 地 区 各 部 门 结 合 实 际 认 真 贯 彻 执 行 。《 教 育 规 划 纲 要 》 指 出 坚 持 以 人 为本 、 全 面 实 施 素 质 教 育 是 教 育 改 革 发 展 的 战 略 主 题 。 坚 持 德 育 为 先 、 能 力 为 重 、全 面 发 展 ， 为 学 校 的 德 育 工 作 赋 予 新 的 时 代 意 义 。 2011 年3 月 ， 北 京 市 教 委 员 会 根 据 中 小 学 德 育 会 议 精 神 提 出 关 于进一步加强中 小 学 学 科教 学 中 德 育 的 工 作 意 见， 要 求 各 区 、 各 校 高度重 视德 育 ， 深入开 展德 育 研 究。 德 育 课 程 作 为 德 育...
