2023 年 中 小 学 国 学 校 本 课 程 实 施 方 案 2023 年 中 小 学 国 学 校 本 课 程 实 施 方 案 1 一 、 课 题 ________及 价 值 近 年 来 ， 在 全 国 范 围 内 ， 以 国 学 为 核 心 的 学 术 探 讨 、 知 识 普 及 、 文 化 建 设 、教 育 推 广 等 工 作 ， 正 如 火 如 荼 地 开 展 。 这 场 “ 国 学 热 ” 正 浸 染 着 社 会 生 活 的 方 方面 面 ， 在 当 前 社 会 生 活 中 的 地 位 和 作 用 日 渐 突 出 ， 其 精 神 影 响 力 也 愈 加 广 泛 。 伴随 着 新 课 改 的 脚 步 ， 国 学 经 典 走 进 中 小 学 也 越 来 越 多 得 到 人 们 的 重 视 、 倡 导 和 极力 推 动 。 但 是 随 着 对 学 校 文 化 品 牌 建 设 的 深 入 理 解 ， 我 们 发 现 国 学 经 典 文 化 课 程建 设 正 面 临 越 来 越 多 新 挑 战 。 第 一 ， 国 学 经 典 文 化 课 程 的 内 容 有待重 组和 整合， 尤其 是 年 级的 梯度和 要求有待重 新 定位 ; 第 二， 国 学 经 典 文 化 课 程 的 实 施 策略有待丰富和 拓展 ; 第 三， 国 学 经 典 文 化 课 程 在 深 入 推 进 的 同时， 应该更有创意， 更富有个性，真正 成为 学 校 的 办学 特色 。 基 于 以 上 思 考 ， 我 们 提 出 了 “ 国 学 特色 校 本 课 程 的 设 计 与 实 施 研 究 ” 的 课 题 。 二、 核 心 概 念 及 界 定 国 学 ： 指 内 容 丰富、 博 大 精 深 的 中 华 民 族 优 秀 的 传 统 文 化 ， 它 对 中 国 政 治 、经 济 、 军 事 等 各 方 面 都 影 响 极 大 ， 对 于 传 承 文 明 ， 增 强 民 族 凝 聚 力 ， 以 及 中 华 民族 的 复 兴 发 挥 着 重 要作 用 。 校 本 课 程 ： 两 层 含 义 ： 一 是 使 国 家 课 程 和 地 方 课 程 校 本 化 、 个性化 ， 即 学 校和 教 师 通 过 选 择 、 改 编 、 整合、 补 充 、 拓展 等 方 式 ， 对 国 家 课 程 和 地 方 课 程 进 行再 加 工 ...
