呼吸作用的公式有机物+氧→二氧化碳+水+能量第四节人体内的气体交换学习目标1、概述肺泡内的气体交换过程2、概述组织里的气体交换过程3、了解呼吸的全过程自学指导认真默读课本P63-65页,找出下列思考题的答案并勾划出来,5分钟后检测自学效果
1、人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的含量分别有什么变化
2、人体内的气体交换包括哪两个过程
这两个气体交换的具体过程是怎样进行的
1、书本P63探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化这个实验中有什么不足之处
2、结合上节课所学的人体与外界环境的气体交换,尝试概括出呼吸的全过程
讨论空气的组成人体所需的氧气来自空气
空气中不仅有氧气,还有氮气和二氧化碳等
气体成分吸入气体呼出气体氧气二氧化碳氮气水蒸气0
5%6%人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化,这是人体内气体交换气体交换的结果
21%16%0
03%4%78%78%呼吸时二氧化碳体积分数的变化探究目的:探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化
推荐器材:烧杯,澄清石灰水,塑料管,体积分数为75%的酒精,脱脂棉,洗耳球等
探究指导:1
学生4人一组,阅读某学生关于呼吸二氧化碳体积分数发生变化的实验步骤:(1)将澄清石灰水倒入烧杯
(2)用塑料管向石灰水里连续吹气多次
(3)澄清石灰水变浑浊了
由此得出人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳
讨论这名学生的实验不足之处主要是什么
呼吸时二氧化碳体积分数的变化改进探究的问题作出的假设实验设计实验装置示意图人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗
呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多
将澄清的石灰水倒入两个烧杯,标号1、2
用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气
将塑料管插入2号烧杯的石灰水中,再将洗耳球的吹嘴对准塑料管的管口,然后用手挤压洗耳球,将空气吹入石灰水中