康复功能评定学主编王玉龙制作:李小萍反射的分类及评定目的反射发育的过程和基本特点反射产生的结构基础脑的发育是否成熟从构造上,即肉眼观察其形态,测量其重量在显微镜下观察神经轴索的髓鞘化、树突的成长状态在功能上,通过观察统合、分化作用的姿势反应、自发运动的发育阶段来进行中脑、大脑等高级水平反射发育形成,逐渐将脊髓水平和脑干水平的反射整合或抑制生后第4~12个月出现且终生存在中脑及大脑皮质水平的反射称为“反应”,在生后2个月内为正常脊髓水平及脑干水平的反射仍称为“反射”生后第4~6个月内出现脑干水平反射时间性出生即有且终生存在出生即有且短期存在出生以后形成且短期存在出生以后形成且长期存在损害发生的标志反射发育水平的延迟或倒退常因中枢神经系统的损害而破坏一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分
反射的基本过程是:感受器接受刺激,经传入神经将刺激信号传递给神经中枢,由中枢进行分析处理,然后再经传出神经将指令传到效应器,产生效应
人类在于3~4个月之前的小儿,原始的脊髓反射和脑干反射占优势
人类6~10个月左右的发育水平,是中脑的发育占优势,出现矫正反应,可以独自完成对身体姿势的矫正、翻身、爬与坐
1岁以后的小儿脑皮质水平的发育,平衡反应出现,可站立,可用双足步行
为制订康复治疗方案提供依据判断中枢神经系统的发育状况判断中枢神经系统的损害状况脊髓水平脑干水平中脑水平大脑皮质水平其它常用的神经反射检查注意事项第一种交叉伸展反射检测体位:患者仰卧,头置正中,一侧下肢伸直,另一侧下肢屈曲
诱发刺激:屈曲伸直侧的下肢
阴性反应:在伸直侧下肢屈曲时,对侧下肢仍保持屈曲
阳性反应:在屈曲伸直侧下肢时,对侧屈曲的下肢变为伸直屈肌收缩反射检测体位:患者仰卧,头置正中,下肢伸展
诱发刺激:刺激一侧足底
阴性反应:受刺激的下肢维持伸展