综合实验十二 校园导游咨询 一、实验目的 （1 ） 熟练掌握图的创建及遍历基本操作算法。 （2 ） 熟练掌握最短路径算法。 （3 ） 利用图的遍历和最短路径求解技术，设计一个校园导游程序，为来访的客人提供各种信息查询服务。 二、 实验内容 【问题描述】 设计一个校园导游程序，为来访的客人提供各种信息查询服务。 【基本要求】 (1 )设计你所在学校的校园平面图，所含景点不少于 1 0 个。以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。 (2 )为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 (3 )为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一个最短的简单路径。 【测试数据】 由读者根据实际情况指定。 【实现提示】 一般情况下，校园的道路是双向通行的，可设校园平面图是一个无向网。顶点和边均含有相关信息。 【选作内容】 (1 )求校园图的关节点。 (2 )提供图中任意景点问路查询，即求任意两个景点之间的所有路径。 (3 )提供校园图中多个景点的最佳访问路线查询，即求途经这多个景点的最佳(短)路径。 (4 )校园导游图的景点和道路的修改扩充功能。 (5 )扩充道路信息，如道路类别(车道、人行道等)、沿途景色等级，以至可按客人所需分别查询人行路径或车行路径或观景路径等。 (6 )扩充每个景点的邻接景点的方向等信息，使得路径查询结果能提供详尽的导向信息。 (7 ) 实现校园导游图的仿真界面。 程序代码及结果： #include #include using namespace std; const int MaxSize=18; const int INFINITY=65535;//最大值无穷 class direction; template class MGraph; template class VertexNode//定义头结点 { friend class MGraph; public: int vex;//顶点名称 T vexname;//顶点名称 T vexinf;//顶点信息 direction dir;//存放顶点方位信息的direction 类的dir。 }; class direction { public: int ln;//存放在方向图中的横坐标，表示东西 int col;//存放在方向图中的纵坐标，表示南北 }; template class MGraph//定义无向图的邻接矩阵 { public: MGraph(); //构造函数，初始化具有 n 个顶点的图 void printvexname();//显示所有景点及景点代号 void printvexinf(int i);//显示代号为 i 景点的名称及...
