中班主题包《身体的秘密》 阶段主题:身体的秘密 一、主题由来 中班时期是幼儿自我概念形成的最佳时期
进入中班后,幼儿的身体和心智发生了较大变化,产生了“我长大了”的自豪感
孩子们开始关注自己的身体,对“身体”的经验已经从小班时的“五官四肢”的笼统认知,发展到产生了对身体各部位特征和作用的深入体验和发现的需求,由此产生了《身体的秘密》这一主题,该主题活动是幼儿对“长大”最直观的感知和体验
主题活动开展过程中,我们将和孩子们一起认识身体各部位的名称和作用,尝试运用不同的方式(如观察、比较、测量等)发现身体的变化,了解保护自己身体的方法,并帮助孩子提高自我服务能力和自立意识,使幼儿在活动中认识自我、体验自我,并能逐步学会自我控制,积累成长的经验,形成健康积极的自我概念
二、 主题目标 1
认识身体主要部分的外部特征,了解他们的作用
运用测量及比较的方法,体验自己在长大,并为自己的长大而高兴
知道自己长大了,要学会自己的事情自己做,有 初 步不怕 困 难 的精 神
能连 贯 清 楚 地 表 达 自己的愿 望 ,能认真 地 倾 听 他人 谈 话 ,不插 嘴
尝试用不同的方式表 达 自己的情绪 ,学习 适 当 调 节 自己的行 为,体验和大家 做朋 友 的快 乐
三 、内 容 选 择 与 组 织 形式 教 材 内 容 次 级 主题内 容 及目标 预 设 活动内 容 与 形式 生成活动例 举 主 题 活 动 内 容 学 习 我们的脸蛋 1
认识自己的五官,体验它们的作用,了解保护五官的方法
能连 贯 清 楚 地 表 达 自己的愿 望 ,能认真 地 倾 听 他人 谈 话 ,不插 嘴
耳 朵 有 什 么 用(分组 ) 2
戴 眼 镜 的小猫 (集 体) 3
小机 灵 练 本 领 (集 体) 4
笑 呀 笑 (集 体) 5
我和同伴 比高矮 (