第四课：探究世界的本质（物质，运动，规律）第二单元：探索世界第五课：把握思维的奥妙与追求真理（意识）（唯物论，认识论）第六课：求索真理的历程（实践，认识，真理）一.世界是物质的第四课：探究世界的本质二.物质是运动的（物质观）三.物质运动是有规律的必修四第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质考点概览备考策略一、哲学的物质概念1、自然界的物质性2、人类社会的物质性二、哲学的运动概念1、运动和物质的关系2、绝对运动与相对静止三、物质运动的规律1、规律的概念2、规律的客观性与普遍性本课三个考点都是高考常考点，多以选择题形式出现。物质概念应该说是哲学上最抽象的概念，要注意对它的理解；物质运动的规律今后有可能考察主观题。高频考点高频考点高频重点考点1.物质的概念不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质具有可知性物质的客观性与唯心主义划清了界线与不可知论划清了界线物质的唯一特性物质和意识的唯一区别物质的属性：唯一特性——客观实在性根本属性——运动一般属性——多样性、可知性、永恒性、无限性等一、世界是物质的（世界的物质性）物质物质具体形态区别联系除了共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。唯一特性是客观实在性①物质是对物质的具体形态概括和抽象；物质的具体形态是物质的具体表现。②两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，但不是多数和少数、整体和部分的关系。不生不灭，永恒存在。看不见，摸不着。具体的，可变的，有生有灭。看得见摸得着。客观实在客观存在≠“客观存在”包含物质和意识，“客观实在”则指物质。≠②从构成看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系地理环境①从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物人口因素生产方式（2）、人类社会的物质性客观的集中体现了人类社会的物质性（1）、自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质的世界的组成部分。2.世界的物质性原理：（3）、人的意识产生离不开物质生产方式：是生产力和生产关系的统一生产力生产关系劳动者劳动资料劳动对象生产资料的所有制关系人们在生产中的地位和相互关系产品的分配关系生产方式物质的客观的物质关系不能随意改变拓展2.世界的物质性原理：（1）自然界的物质性世界的物质性（2）人类社会的物质性（3）人的意识依赖于物质方法论要求我们想问题、办事情要一切从实际出发。注意：关于“世界的物质性”，有以下几种说法：①世界的本质是物质。②世界的本原是物质。③世界的统一性在于它的物质性。④世界统一于物质。⑤世界是物质的。1、运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。注意：哲学上讲的运动≠运动的具体形态哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结。二、物质是运动的2、运动与物质的关系：（1）.物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。运动与物质（2）.运动是物质的运动，物质是运动的承担者。离开物质谈运动唯心主义误区离开运动谈物质形而上学3、静止的含义：（1）.是指事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化。（性质相对稳定）（2）.是指物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。（位置、运动状态的相对稳定）4、运动与静止的关系：（1）运动是绝对的、无条件的、永恒的；静止是相对的、有条件的、暂时的。运动与静止（2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。承认静止，否认运动形而上学不变论承认运动，否认静止相对主义和诡辩论误区规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2、遗传变异3、阶级斗争规律4、慧星、地震预示国家衰败判断：下列哪些是规律？在相应的序号打“√”号。1、价格涨落2、水往低处流3、苹果落地4、万有引力规律1、守株待兔2、近朱者赤，近墨者黑3、生产关系一定要适应生产力发展状况注意：规律不是主观臆造的、现象的、偶然的、多变的联系。1.规律的概念三...
