辩 论 材 料 一． 文科重要性 1
理论 部分 （ 1 ） 文 科 教 育 于 个 人 之 重 要 性 1948 年 的 《 世 界 人 权 宣 言 》 里 谈 到 ： 教 育 的 目 的 应 是 充 分 发 展 人 的 个 性 ， 加 强 对 人 权 和基 本 自 由 的 尊 重
教 育 应 促 进 各 个 国 家 、 种 族 和 宗 教 群 体 之 间 的 理 解 ， 宽 容 和 友 好
发展 人 的 个 性 ， 加 强 对 人 权 和 基 本 自 由 的 尊 重 ， 这 就 必 须 要 求 人 对 于 历 史 ， 政 治 和 哲 学 有所 了 解 ， 对 于 艺 术 有 一 定 的 修 养
对 于 各 个 国 家 、 种 族 和 宗 教 群 体 之 间 的 理 解 ， 宽 容 和友 好 ， 也 必 须 了 解 各 个 国 家 、 种 族 的 历 史 文 化 ， 了 解 国 家 种 族 间 的 沟 通 与 往 来
对 于 宗教 群 体 的 理 解 也 必 须 了 解 宗 教 的 渊 源 ， 而 这 一 切 都 必 须 要 通 过 文 科 教 育 来 实 现
这 种 教育 是 维 护 人 们 基 本 人 权 的 一 方 面 ， 是 不 能 被 剥 夺 的
而 这 些 也 是 对 于 良 好 社 会 公 民 的 要求
1948 年 的 《 世 界 人 权 宣 言 》 是 十 分 超 前 的 ， 因 为 在 21 世 纪 人 类 真 正 进 入 了 “ 地 球 村 ”时代， 整个 世 界 融为 一 体 ， 每个 角落发 生的 事情可能 都 会 世 界 产生影响
所 以我们 要 培养 “ 世 界 公 民 ”
所 谓世 界 公 民 ， 应 与 《 世 界 人 权 宣 言 》 所 提的 那样， 尊 重 人 权 和 基 本自 由 理 解 ， 宽 容
