i学校后勤人才队伍建设的思考后勤是学校的保障,承担着为学校教学科硏和师生工作学习、生活提供保障和服务的重任，关系着学校稳定和发展的大局。几年来，我校的后勤工作坚持以科学发展观为指导，贯彻〃市场提供服务、学校自主选择、政府宏观调控、行业自律管理、职能部门监管”社会化改革思想，坚定不移地推进后勤社会化，积极引入了市场运行机制，在保障质量和服务水平稳步提高的同时，为学校的稳定发展、办学质量提高做出了积极的贡献。然而，随着学校办学的不断发展，后勤社会化改革的不断深入，教学、科硏和师生对后勤保障服务不断提出新的更高的要求。后勤要不断提高保障服务水平，继续深化改革，人才队伍建设是关键。―、学校后勤人才队伍建设存在的突出问题后勤人才队伍建设的突出问题实质上是结构性问题，主要反映在年龄结构和文化结构不合理，以及整体队伍综合素质低。1、学校后勤社会化改革十年来,不断压缩后勤规模,后勤职工只出不进，形成自然减员，年龄偏大，造成后勤队伍的年龄结构不合理。2、长期以来学校对后勤队伍建设重视不够,重使用轻培养,与师资队伍建设相比,后勤队伍在人员配备、业务进修、技术培训缺乏近期和中长期的规划，而且没有在后勤方面引ii进大学以上的人才，使后勤人才队伍出现了断层，造成后勤队伍的文化结构不合理。3、后勤职工自身缺乏危机意识和竞争意识，一些职工文化水平不高，不能读、不能写、不懂管理，只会埋头苦干，加上后勤工作琐碎、复杂，使从事后勤工作的同志也常常忽视学习和自身素质的提高，缺乏紧迫感和危机感。更有不少人把后勤工作看得很简单，不认为它是一门学问，造成后勤整体队伍综合素质低。后勤队伍的结构性问题，在一定程度上造成了后勤工作缺乏活力，工作中缺乏锐意进取和创新精神。因此，加强后勤人才队伍建设、调整队伍结构、提高队伍综合素质，建立—支能够满足学校服务保障体系要求、精干高效、勤恳务实的后勤队伍是摆在我们面前的重要任务。二、加强后勤人才队伍建设的措施和途径1、创新后勤人才引进机制,改善后勤用人环境。引进人才是前提，留住人才是关键，学校后勤要建立市场经济条件下人才引进和使用的新机制。后勤队伍建设应大胆突破目前的用人〃瓶颈”，导入现代企业管理理念，创新用人机制,变〃相马”为〃赛马”；应努力打破传统的人事管理制度中〃干部〃与〃工人”身份的界限、事业编制与企业编制的界限，建立公平、公正、客观、科学的聘用制度，建立〃能进能出〃的全员聘用制...
