椰豆艺术秋季儿童创意美术教学计划一、儿童创意美术是孩子步入绘画领域的启蒙阶段，是基础素质教育的重要内容，通过由简单到复杂的绘画步骤的训练，提高脑、手的协调能力，提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力，为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。二、教学目标：儿童创意美术教学目标是尊重学生个性发展，让学生的思维在快乐活动中得到开发， 让创造力在美术创作中得以提高，在生活中寻找到审美的灵性和艺术的灵感。1．让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系， 通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。2．培养学生的想象力和创造力，用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。3．培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画， 生动地向人们阐明自己的感受， 观点和意图。4. 通过一系列活动了解、认识儿童创意画，培养他们的兴趣，使他们受到美的感染与熏陶，提升审美、观察等综合能力。三、儿童画的主要内容包括以下几方面：1、绘画的基本技法的训练。2、对色彩的认识，以及色感的培养。3、引导学生欣赏许多优秀作品，提高审美情趣，并指导学生留意身边的事物，将观察到的形象通过画笔展示出来。4、指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，创作出有一定艺术品味的作品来。四、活动措施：（1）美术教师要认真负责，适当调节课程的难易程度，使活动开展得生动、活泼、丰富。（2）授课过程中穿插现场示范，使教学与观摩融为一体，打破学生的畏惧心理，同孩子们将会得益颇多。（3）对每个学生的作品进行展览， 为孩子们提供表现自己实力的平台，增强自信心。（4）引导学生看画读画讲画， 通过展评培养学生的自信心和成就感，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会，这些过程都将影响学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。绘画、欣赏之余，鼓励学生交流心得。通过一系列的欣赏评析，取长补短，加深同学们对绘画的热爱，唤起对美术学习的热情和积极性。儿童创意美术教学是引导孩子全面发展的教育手段之一，初步培养儿童对自然， 社会生活的欣赏能力和表现能力，培养他们的形象思维能力和自我表现能力， 增强对社会和自然、 艺术和空间...
