6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 2 页课题:( 1 课时)班级:姓名:小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。二、学习重点难点:重点:真理是具体的有条件的。难点: 真理的客观性。三、学法指导:1、课前预习、预习评价阶段,独立通读教材按照课前预习部分学习本节课的重要知识点。2、课堂探究、课堂练习阶段,在老师的指导下以小组为单位进行合作学习、交流,提升从材料中提取关键信息的能力。四、课前预习:1、真理是标志着的哲学范畴, 是人们对的正确反映。真理最基本的属性是。真理只有一个,真理面前。2、真理是具体的有条件的。 任何真理都有自己适用的和。如果超出了这个和,真理就会变成;任何真理都是特定的过程来说的,都是与、与的具体的的统一。3、认识具有和。4、预习评价(判断题:错误项需注明原因,第七题为选择题)(1)真理是有用的,有用的就是真理()(2)真理在任何条件下都是真理()(3)真理最基本的属性是客观性()(4)追求真理是一个由认识到实践,再由实践到认识的不断发展的过程()(5)真理的内容是客观的,谬误的内容是主观的()(6)真理具有相对性,人们对同一确定对象的正确认识可以有多个()(7)随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“固球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识第 3 页过程,体现的哲理是()A.创新是对既有理论的突破和抛弃 B.认识在实践中多次反复而无限发展C.意识随着客观世界的变化而变化 D.对同一确定对象会有多个真理性认识五、课堂学习研讨、交流:党的十八大对科学发展观作了精辟阐述和高度评价,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想。组织编写《科学发展观学习纲要》是深化党的十八大精神学习宣传贯彻的重大举措, 必将有力推动广大党员、 干部、群众深入学习实践科学发展观、更好为实现党的十八大确定的宏伟目标而奋斗。要紧密联系本地区本部门的工作实际和干部群众的思想实际,把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面,认真研究解决改革发展稳定重大问题、群众生产生活迫切问题和党的建设突出问题,在贯彻中央重大决策部署、推动经济社会发展上不断取得新...