为了进一步贯彻落实中共中央关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，全面贯彻教育方针，面向全体学生，提高学生素质，提高学校办学水平，根据江苏省中小学常规管理标准的要求，特制订素质教育实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党的十六大精神为指导，以全面提高教育质量，大力培养合格加特长的人才为目标。进一步解放思想，改良教学方法，更新教育手段，强化质量意识，标准教育管理，科研兴校 ; 加强校园文化建设，优化育人环境，加强艺术教育; 建立学校、家庭、社会网络教育。为把我校建成“校园环境优美，管理科学标准，教风学风严谨，教学手段优化，气氛积极向上〞的学校而努力。二、目标任务1、加强领导，健全机制。成立了以校长为组长，副校长、教导、总务主任、工团队为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度 ,分工负责，各司其职，团结一致、既分工又合作; 班科任教师具体抓，做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。实施素质教育领导小组组长：王世和成员：王爱东徐龙桂 孙宽亮高正荣 朱建成 孙新龙 陆继飞2、坚持以人为本， 实现人本管理。 学校办学水平的上下， 关键在教师。学校一切的工作是每个教师的事。学校无小事，事事有教育;学校无闲人，人人都育人。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。重视加强师德师风建设，引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观，忠于人民教育事业。加强学校民主建设，发挥工团队的作用，努力实现“三风〞取得质的飞跃。3、全面提高质量，争创特色。德育为首，五育并举，以素质教育决定与根底教育决定等重要文件为依据，结合校情，千方百计提高教育质量。向管理要质量，严格执行中小学课堂教学常规，努力探索小班化教学有效管理模式。向科研要效率，求真务实，认真开展切合学校实际的教学研究，促进教师业务水平的提高，努力形成业务精通，有所创新的教学风格。4、严格执行方案， 实行课程刚性化管理， 开足开齐各门课程， 扎实推进素质教育。切实转变教育观念，扎实推进课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力。切实加强体育、艺术、劳动，信息技术等综合实践活动。从个体教育入手，认真开展心理健康教育，培养学生良好的心理品质。积极进行考试评价制度改革。5、积极多渠道筹集资金，努力改善办学条件。加快教育信息化、现代化步伐。开好信息技术教育课，普及信息技术的根底教育，继续并着...
