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】山东农业大学本科专业人才培育方案UNDERGRADUATE EDUCATION PROGRAM OF SHANDONG AGRICULTURAL UNIVERSITY电气工程及其自动化下载后可任意编辑山东农业大学教务处编制二○一一年八月山东农业大学本科专业人才培育方案使用说明书 本科专业人才培育方案是按专业培育目标对本科学生进行培育的蓝本，学生只有根据其要求，在规定期限内修读完成规定的学习环节，并取得相应学分才能顺利完成学业
为使学生正确使用人才培育方案，科学制定修读计划，顺利完成修业任务，特制定本说明书
一、使用范围2024 级及其以后入学的本科学生均应按本说明书对人才培育方案进行使用
二、人才培育方案的结构人才培育方案由业务培育目标、业务培育要求、学制与学位规定、学时学分总体安排、教学进程、毕业标准与要求六部分组成
本《说明书》只对教学进程部分的使用进行说明
教学进程包括通识教育课、科类基础课、专业核心课、专业特色课、个性进展课、实践教学环节六部分内容
其中通识教育课、科类基础课、专业核心课为必修课程；专业特色课、个性进展课为选修课程；实践教学环节为实践类教学过程
通识教育课是我校全体学生必须修读的思想政治类、公共体育类、语言类、计算机应用类课程；科类基础课是按专业学科类别设计的基础类、专业基础类课程，是学生专业核心课程的基础；专业核心课是培育学生专业技能和专业素养的一组课程，是业务培育的核心内容；专业特色课是各专业根据专业讨论优势和特色开设的一组课程，由学生根据个人专业兴趣和业务培育需要，依据自身特点从中选修部分课程；个性进展课是满足学生个性进展需要的一部分课程，学生根据个人兴趣、考研需求等因素，从中选修部分课程
三、各部分课程的修读指导（一）必修课程通识教育课
