精 选 适 合 各 年 龄 小 学 生 诵 读 的 童 谣 、 童 诗 、 古 诗 、 现 代 诗 歌 、 散 文 诗 等 诗 性 文 本 ，让 诗 心 永 驻 ， 让 童 心 飞 扬 … … 亲 近 汉 字 ， 诵 读 佳 句 。 朗 读 美 文 ， 阅 读 名 著 。 全 面 构 建 儿 童 的 阅 读 体 系 和 精 神 世界 。 所 选 文 本 特 别 适 合 朗 读 让 儿 童 在 朗 读 中 倾 听 文 本 内 在 声 音 倾 听 自 己 内 心 的成 长 。 让 儿 童 阅 读 属 于 自 己 的 经 典 ， 让 儿 童 引 读 适 合 他 们 的 名 著 。 读 写 互 动 ， 读 出 滋 味 ， 写 出 自 我 ， 童 言 童 趣 ， 放 飞 童 心 ， 爱 上 写 作 。 内 容 简 介 《 亲 近 母 语 日 有 所 诵 》是 亲 近 母 语 儿 童 阅 读 研 究 中 心 为 小 学 各 年 龄 段 孩 子 量 身 定做 的 一 套 经 典 诵 读 读 本 。 它 与 同 类 的 一 些 读 本 相 比 ， 具 有 以 下 特 色 ： 1.经 典 性 ： 这 是 这 套 读 本 最 基 本 的 特 点。 编者在 广泛选 材的 基 础上 ， 进行了一 次次精 心 遴选 ， 努力将最 优秀的 精 品奉献给孩 子 。 在 内 容 的 选 择上 ， 这 套 书首选 的是 韵文 ， 有 儿 歌 、 童 谣 、 童 诗 、 现 代 诗 歌 、 古 诗 词曲、 晨读 对韵等 等 一 些 最 经 典的 诤陛文 本 ， 我 们 希冀用诗 心 去激荡童 心 。 同 时， 也精 选 了《 沦语 》 、 《 孟子 》 、《 老子 》 、 古 代 寓言 、 古 代 散 文 中 易于 记诵 的 章节， 用经 典 去叩启天赋之门。 2.序列化： 这 套 读 本 根据各 个年 龄 段 孩 子 的 阅 读 能力有 序地安排了诵 读 内 容 ，努力让 孩 子 读 到他 们 真正该读 并且适 合 读 的 东西。为 了方便学 生 使用， 我 们 将每学年 分为 一 册， 每册分上 下 两卷， 每卷16 个单元， 以 对应每个学 期中 的16 周次。每周安排了五篇作 品， 其中 重点推荐两篇。 每册后面 的 附录部分， 基 本 为 国学 经典 启蒙， 供学 有 余力的 孩 子 诵 读 。...
