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道德与法治五年级上册复习题VIP免费

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1 小学五年级道德与法制全册总复习 一、自主选择课余生活 1、( )是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着( )的增长和( )( )的增多,我们对一些事情有了自己的( )。我们也愿意表达自己的( ),特别是希望能按照自己的想法安排( )。 2、面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些( ),需要我们开动( ),合理( )。 3、在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从自己的( )出发,争取一些锻炼和成长的机会。 4、学校开展的( )( )( )( )( )( )( )等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。 5、和家人一起( )( )( )( ),和同学一起参加( )等,是我们校外课余生活的丰富内容。 6、课余生活中,我们可以选择( )的活动。这些活动能够激起( ),磨砺( ),开发( ),陶冶( ),促进( )。 7、我们的课余生活有意义、有价值,能带给人( )( )( ),能培养我们( )( )的意识和能力。 8、合理规划课余生活,要做到( )与( )结合,( )和( )互补,处理好( )与( )的关系。为了达到预期目标,我们可以制订( )的计划,还可以请( ) 2 监督。 9、课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的( )。注意( )( ),遵守( ),这些都是基本要求。 10、当我们选择课余生活时,既要注重个人的( )和( ),又要注重活动的( )和( ),让课余生活促进我们( )。 11、如何合理规划课余生活?(8 页第一段) 12、丰富的课余生活可能给我们带来哪些收货?(意义)(5 页最后一段) 13、我们参加课余生活的基本要求是什么?(9 页第一段) 14、当我们安排课余生活时,需要考虑的因素有哪些? 答:(1)应该做的事情有哪些?(2)最重要的事情是什么?(3)最急迫的事情是什么?(4)自己的计划能否按照时间安排进行? 二、学会沟通交流 1、我们生活在( )( )( )中,希望自己得到他人和群体的( )与( )。 2、不同的( )使人们在( )( )( )的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。 3、有不同的看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生( )或( )。( )对待分歧,会让我们有( )的看法和思考。 4、对于不同的看法,采取(“ ”)或(“ ”)的态度都不利于问题的解决。( )的沟通可以有效的化解矛盾,促进( )。 5、真...

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