现代远程教育 《西方经济学》（宏观） 课程学习 指 导 书 王文玉 编 2 0 0 9 年 8 月 课程内容与总的学习方法指导 课程性质和目标：西方经济学（宏观）是一门专业基础课
其学习目标是培养学生理解宏观经济问题的方法和原理，从而为后续课程的学习打下基础
总的学习方法建议：第一步，观看录像；第二步，阅读教材相应章节；第三步，再看一遍讲课录像；第四步，自己试着总结每一讲的内容并和老师的总结对照；第五步，做习题
注意：在学习的过程要多思考，争取真正理解其中的概念和原理，切忌死记硬背
第六步，关注新闻媒体关于宏观经济形势的报告和经济学家关于宏观经济形势的分析
主要内容和课时安排： 章节 内容 学时分配 第 11 章 国民收入核算 4 第 12 章 简单收入决定模型 5 第 13 章 IS-LM 模型 3 第 14 章 财政政策和货币政策 2 第 15 章 开放经济宏观分析 3 第 16 章 AD-AS模型 3 第 17 章 失业和通胀 4 第 18 章 增长 4 各章重点和要求 第 11 章 国民收入核算 一、章节学习目标与要求 通过这一章的学习， 你应该了解国民收入核算的意义和一些基本概念，尤其是 GDP 的概念和计算方法
二、重点概念和原理 流量 存量 GDP 最终产品 中间产品 GNP 国民收入 三、思考题 1
解释为什么 GDP只计算最终产品和服务
按照支出法 GDP有哪些构成
按照收入法GDP有哪些构成
为什么按照收入法计算GDP时要加上间接税和减去政府补贴
当把GDP当作经济福利指标来使用时它有哪些缺陷
用国民收入核算恒等式说明政府赤字与私人投资之间的关系
根据下表中给出的某国的国民收入核算数据计算GNP、国民生产净值和国民收入
2000 年某国部分国民收入核算数据(十亿美元) 净外国要素收入 9
