部编版三年级语文下册课后习题参考答案 第1 课古诗三首 1
有感情地朗读课文
默写《绝句》
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香
”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味
如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时 韵脚要重 读;还要把 握 古诗的情感基 调 ,感受 古诗的节奏美 和 韵律 美
如朗读《三衢 道 中 》时 语速 要平 缓 ,语调 要欢 快 些 ,读出诗人 山行 时 的愉 悦 心 情
背诵古诗要讲 究 方 法 ,尝 试 回 忆 背诵法 :朗读到 一 定 程 度 后,合 上 书 试 背,尝试 对记忆 内容进行 回 忆 ,这样能增强记忆 的效果
结合 诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象
〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回 大地,万物苏醒,暖融 融 的太 阳 ,将 万里 江山照 耀 得非 常 美 丽;春风吹 拂 ,绿 草如茵 ,鲜 花飘 香,春意盎 然
春风吹 送 着 初 放 的百 花和 茵 茵 芳 草发 出的芳 香
冻 土 融 化 ,土 地湿 润 ,燕 子 正繁 忙 地飞 来飞 去 ,衔 泥 筑 巢 ,日丽沙 暖,鸳 鸯 在 溪 边 的沙 洲 上 静 睡 不 动
《惠 崇 春江晚 景》描写的是早 春的清 晨 ,诗人 信 步 江畔
迷 离 的晨 雾 尚 未 散尽 ,令 人 仿 佛 置 身 仙 境
转 过 青 青 的竹林 ,一 株 桃树 闪 入 眼 帘 ,看 那 满 树 花苞 ,已 有两三枝绽 放 笑 脸
一 阵 “嘎 嘎 ”的欢 叫 传 入 耳 中 ,循 声 望 去 ,三两只 鸭子 迈 着 蹒 跚 的步 子 ,游 过 水边 的嫩 苇 丛 ,在 江水中 自 在 游 弋
江水转 暖了,河豚 上 市 的时 节也 到 了
《三衢 道 中 》描写的是