2 《 小 小 的 船 》 教 学 设 计 设 计 说 明 本 文 是 叶 圣 陶 先 生 的 名 作 。 韵 文 以 简 洁 明 快 、 丰 富 有 趣 的 语 言 向 我 们 展 示 了 一 个 美丽 、 静 谧 的 夜 晚 ， 也 让 我 们 在 不 知 不 觉 中 领 略 到 大 自 然 的 妙 趣 及 夜 色 的 温 柔 。 本 课 教 案设 计 意 在 通 过 创 设 情 境 ， 在 观 看 夜 空 美 景 的 情 境 中 识 字 ， 把 孩 子 们 带 入 飞 上 月 亮 、 遨 游太 空 的 画 面 之 中 ， 丰 富 他 们 的 内 心 世 界 ， 培 养 他 们 的 想 象 能 力 。 通 过 多 种 形 式 的 语 言 训练 来 表 达 他 们 脑 海 中 的 夜 景 ， 激 发 他 们 对 大 自 然 的 喜 爱 之 情 。 课 前 准 备 1． 生 字 卡 片， 制作 有 关星空 及 带 有 歌曲《 闪烁的 小 星》《 小 小 的 船 》 的 多 媒体课 件。(教 师) 2． 熟读课 文 ， 预习生 字 。 (学 生 ) 课 时安排 2 课 时。 教 学 过 程 第一 课 时 一 、 情 境 导入 ， 揭示 课 题 1． 播放课 件， 激 发 兴趣 。 (1)(多 媒体课 件配乐)出示 美 丽 星空 图：一 个 小 女孩 儿坐在 月 亮 上 ， 一 只手托着小 星星非常高兴地看 周围一 闪一 闪的 星星和蓝蓝的 天空 …… (2)导问：看 了 这幅图， 你有 什么感受？请用自 己的 话说 一 说 。 2． 揭示 课 题。 (1)教 师指导学 生 观 察课 件中 月 亮 的 形 状， 引导想 象 ：你们 看 ， 这月 儿弯弯的 ， 两头尖尖的 ， 像什么？(小 船 ) (2)引出课 题：叶 圣 陶 老爷爷把 它写成了 一 篇韵 文 ， 便是 我 们 今天要学 习的 《 小 小 的船 》 。 3． 读课 题。 (1)教 师指导正确读课 题：“船 ”字 谁会读？谁还想 读？大 家一 起读。 你们 见过 哪些船 ？教 师出示 各种 船 的 图片， 并相机指导学 生 认识 “舟”字 旁， 了 解带 有 “舟”字 旁的字 一 般与船 有 关。 (2)导学 ：在 “船 ”的 前 面 加个 “小 小 的 ”， 请你读一 读， 你感觉 这艘船 怎么样？(小小 的 、 很轻、 很可爱 ……)...
