2021—2022 学年度第二学期 教 学 计 划 学校： 级别： 科目： 教师： 时间： 部编版九年级道德与法治第二学期教学工作计划 根据学校工作计划安排，为了搞好道德与法治课的教学，为2022 年中考再上新台阶，特制定本学期教学计划如下: 一、指导思想 本学期是整个初中阶段的最后一个学期，即通常我们所说的毕业班，其重要性非同一般。让学生顺利地通过中考进入高中接受更高层次的教育是本学年的最重要的任务。这要求我们在平时的教学过程中必须做到一切以服务中考为导向，深入研究中考，以《义务教育思想品德课程标准》为指导，遵循教学规律,结合本阶段学生认知特点和身心发展规律，合理高效组织日常教学工作，不断提升学生对知识的掌握和运用能力。 二、学情分析 大部分学生基础普遍较好，也有一部分学生学习很努力，有很强 的潜 力可 挖 。但 复 习时间 紧 ，学生心理压 力较大,课堂 容 量 大，练 习的综 合性难 度 加 强 ，学生分化 较大，还 有少 部分学生没 有明 确 奋 斗 目 标，存 在上课的注 意 力不集 中等现 状 。针 对这些 情况 ，教学的时候 需 要注 意 加 强 分层教学,让每 个学生体 验 成 功 ，在备 课中增 加 趣 味 性，以提高学生的学习兴 趣 ，注 重学生学习行 为的养 成 ，提高课堂 效率 。 九年级学生处 于 初中阶段关 键 的时期，思想波 动 较大，易受外界因素干扰，成绩容易两极分化，尤其是对于习惯了形象思维的他们，要转变到抽象思维的逻辑推理，需要付出比以往更多、更艰巨的努力才行。 三、教材分析 本学期主要对七八九年级教材进行系统复习，在此基础上搞好专项复习和综合复习，重点在于掌握基本考点、知识点，使知识系统化、条理化。难点在于提高学生分析、解决问题的综合能力。 四、奋斗目标 围绕学校“奋发图强，再创辉煌”的铮铮誓言，作为一名初三毕业班的老师，我深感肩上责任重大，势必要奋发有为、力争上游，尽自己最大努力将自己所带领的班级打造成全校最优秀的班级队伍的一员 ，不 为班级拖 后 腿 ，不 为级部拖 后 腿 。在全校40 个 班级当 中 ，尽自己最大的努力让 我所带领的班级都 进入 班级前 15 名的行列 ，对每 个 班的60 多个孩 子 负 责。争取 在每 次 考试 中 ，让 我的学科 成绩全员 及 格 ，良 好率 达 到60%以上，优秀率 达 到30%以上，历 次 考试 中 各...
