探讨现代学徒制人才培养模式推进校企合作新发展——广州市中职教育现代学徒制研讨会在广州市轻工职业学校圆满召开为贯彻党的十九大关于深化产教融合和校企合作的精神，落实教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》，更好地推进现代学徒制人才培养模式的实践与改革，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，12 月 1 日，由广州市教育局主办的广州市中职教育现代学徒制研讨会在广州市轻工职业学校隆重召开
广州市教育局副局长谷忠鹏、广州市教育局职成处副处长吴松海、上海师范大学高等职业教育研究所副教授关晶、广州市教育研究院副院长查吉德、广州市教育研究院职成研究室主任林韶春、广州铁路职业技术学院教务处副处长向成军等 43 个单位的领导、企业能工巧匠、教师代表以及媒体记者共 160 多人参加了会议，由吴松海副处长主持会议
图 1：吴松海副处长主持会议首先，关晶副教授为大家做题为《现代学徒制与职业教育人才培养创新》辅导报告，从我国现代学徒制的发展路径、主要模式到课程开发步骤与方法等方面做了详细的解读，提出职业院校开展现代学徒制应把握“选好合作企业、做好工学设计、开发系列文档、抓好质量保障、建立长效机制”等要点，建立校企分工合作、协同育人机制，实现学生、学校、企业、社会多方共赢，为我市中职教育现代学徒制的实施指明了方向
图 2：关晶教授做辅导报告图 3：参会人员认真聆听接着，广州市轻工职业学校校长胡学兰做《“现代学徒制”探索之路》主题发言，主要介绍了践行现代学徒制的六步”路径，界定了“类现代学徒制”的含义和七要素，以及试行“类现代学徒制”模式的基本策略——“统核心要素，放试行模式”，并与大家分享符合学校专业特色发展的现代学徒制人才培养模式，如机器人应用与维护专业的“大循环交替”跟岗学习模式，岭南文化艺术专业的“双导师双学徒”帮带育人模式，食用香精调香技术专业的“趣味课程任务嵌入”育人模式，平
