有关学校中层述职报告学校是指有计划、有组织地进行系统的教育活动的组织机构
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学校中层述职报告1 20xx 年我担任教务处主任,主持教务处工作,在校长室的领导下,在教务处所有同志的团结协作下,按时完成各项教学管理和教务安排工作
教务处工作头绪多, 强度大、压力重,加上我自己也承担教学任务
所以迫使我增强工作的计划性
一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下,虽然获得了一些成绩和进步,但更多的是自我的成长和反思
下面分两块对20xx 年工作做一下汇报,请领导和老师们审议指正:一、严以律己,身正为范——个人教育教学工作小结教务处是学校教学管理工作的前台服务窗口,我相信只有自己具备了一些教育教学的理论和经验,才能更规范地为教师、学生、学校服务,才能更科学地与教师一起反思、研讨和改进,共同促进学校教学质量的持续提高
一年里,担任生物教学工作,周课时平均6 节
模范履行教学“七认真” ,坚持钻研教材,研究学情,有意识贯穿和践行“学生主导、教师主体”的课程理念,每节家常课都进行研究,都进行改进
充分重视实验室建设和实验教学,实验开设率达到100%
关心参与社团活动的开展,指导学生开展研究性学习,撰写科技小论文,培养科学素养
初二学生参加 20xx 年初中生物结业会考, 所带班超出市平均10 分
无保留传授经验指导帮助组内青年教师提升教学水平,并垂范师德规范和教学行为,王香凤、马新艳均开设了校级公开课,马新艳获得学校青年教师教学设计比赛一等奖
教学公开课情况:20xx 年 5 月的市级公开课 《生物的变异》受到高度评价,5 月拍摄苏州市公共教育服务平台“名师课堂”《植物的生殖和生长发育》2 节课 ;8 月在苏州市20xx年暑期初中教师新课程培训中面向大市做了《初二教材及课例分析》的讲座,受到好评
教学基本功竞赛情况:在4 月市区 (