下载后可任意编辑徐 州 机 电 工 程 高 等 职 业 学 校毕 业 设 计 （ 论 文 ） 工 作 管 理 规 定毕 业 设 计 （ 论 文 ） 是 高 职 教 育 的 重 要 综 合 性 教 学 环节 ， 对 于 培 育 学 生 综 合 职 业 能 力 有 积 极 作 用 。 它 既 是对 学 生 学 习 、 讨 论 与 实 践 成 果 的 全 面 总 结 ， 又 是 对 学生 素 养 与 能 力 的 一 次 全 面 检 验 ， 也 是 对 各 专 业 教 学 效果 的 全 面 检 验 。 为 了 加 强 管 理 ， 逐 步 法 律 规 范 我 校 五年 制 毕 业 生 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 工 作 ， 特 制 定 本 规 定 。 一 、 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 的 基 本 要 求 1 、 培 育 学 生 综 合 运 用 所 学 知 识 独 立 分 析 和 解 决 实际 问 题 的 能 力 ， 培 育 学 生 的 创 新 意 识 和 创 新 能 力 。 2 、 培 育 学 生 严 谨 求 实 、 严 肃 仔 细 的 科 学 态 度 和 理论 联 系 实 际 的 工 作 作 风 。 3 、 通 过 毕 业 设 计 （ 论 文 ） ， 进 一 步 训 练 和 提 高 学生 的 分 析 设 计 能 力 、 理 论 计 算 能 力 、 实 验 讨 论 能 力 、经 济 分 析 能 力 、 外 文 阅 读 能 力 和 计 算 机 使 用 能 力 ， 以及 社 会 调 查 、 文 献 资 料 查 阅 能 力 和 口 头 、 文 字 表 达 能力 等 基 本 技 能 。 4 、 通 过 毕 业 设 计 （ 论 文 ） ， 使 学 生 受 到 一 次 完 整的 科 学 讨 论 、 设 计 或 制 作 过 程 的 训 练 。 5 、 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 单 独 计 算 学 分 。 二 、 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 的 时 间 安 排 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 按 教 学 进 度 表 安 排 进 行 。 各 系应 于 第 八 学 期 17 ～ 18 周 将 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 选 题 向 学生 公 布 ， 第 八 学 期 末 将 任 务 书 下 达 给 学 生 。 学 生 应 于第 九 学 期 开 学 初 在 指 导 ...
