1 课题：开学安全教育 执教时间： 教学目标： 1、 充分认识安全的重要意义
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等
教学重点: 充分认识安全的重要意义 教学难点：在学习和生活中注意人身安全 教学课时 1课时 教学过程： 一、导入： 新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习
二、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全
2、集体归纳
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火„„ （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过
（3） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意
教学后记： 2 课 题：行为习惯养成教育 执教时间： 教学目标： 通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性
从而让学生知道良好的行为习惯对自己成长的意义，自觉养成良好的行为习惯
教学重点： 让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯
教学难点： 通过思想教育及时改变坏习惯，为养成更好的习惯努力
教学课时：1课时 教学过程： 导入新课： 培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生
”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯
“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救
” 由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行
