1 2014 年济宁市任城区教学能手评选教育教学理论考试 试 题 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 说明:本题为公共理论部分,考试时间为60 分钟,分值为100 分
一、填空题:(本大题共 10 个小题,每小题一个填空,每个空 2 分,共 20 分
请把答案填在题中横线上
) 1、邓小平对教育的阐述很精辟,他指出:教育要面向现代化,面向世界,面向未来
2、素质教育的内涵非常丰富,最基本的要义是教育要面向全体学生,促进学生的全面发展,培养创新精神和实践能力
3、教育就其定义来说,有广义和狭义之分
广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育
4、学校教育的构成要素有三个,即教育者、受教育者、教育影响
5、学校文化是由观念文化、规范文化、物质文化三部分组成
办学指导思想属于 观念文化
6、基础教育课程改革决定改变课程管理过于集中的现状,实行国家课程、地方课程、学校课程三级课程管理体系
7、新课程设置了必修课程和选修课程,综合实践活动属于必修课程
8、识记按是否在 理解 的基础上 进行,可 分为机 械 识记和意 义识记
如 有的学生数 学公式 背得很熟 ,却 不 会用 公式 解 决问 题,他这 种 事 识记属于机 械 识记
9、一般 技 能分为操 作 技 能和心 智 技 能
学生学习 活动中的阅 读 ,写 作 ,解 题等 属于心 智 技能
10、根 据 迁 移 的性 质不 同 ,学习 迁 移 分为正 迁 移 和负 迁 移
一种 学习 对另 一种 学习 起 到 积 极的促进作 用 的迁 移 是正 迁 移
二、选择题:(本大题共 15 个小题,每小题 2 分,共 30 分
每小题给出四个选项,其中只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填在括号内
) 1、教师 在 教育工 作 中要做 到 循 序 渐 进,这 是因 为(C ) A、学生只 有机 械 记忆