2014浙江省高考理综(化学)主观题错题分析VIP免费

2014 高考理科综合（化学）主观题错题分析 2014 理科综合化学阅卷组 2014 年高考理科综合试题中的化学部分所涉知识面广，命题风格、题型结构、呈现方式及考查内容等方面仍保持一定的稳定性和连续性，围绕主干知识背景，既体现了化学学科的发展又体现了化学与社会生活的联系，着重考查考生对化学学科“双基”的掌握程度以及综合运用所学知识分析、解决化学问题的能力，很好地实现了对考生科学素养和思维品质的考查。下面将罗列2014 年理科综合（化学）主观题典型答题错误，以期对学生复习有所启示。 第26 题.某研究小组为了探究一种无机矿物盐X（仅含四种元素）的组成和性质，设计并完成了如下实验： 另取10.80 g X 在惰性气流中加热至完全分解，得到6.40 g 固体1。请回答如下问题： (1)画出白色沉淀 1 中金属元素的原子结构示意图______，写出气体甲的电子式______。 (2)X 的化学式是______，在惰性气流中加热X 至完全分解的化学反应方程式为______。 (3)白色沉淀 2 在空气中变成红褐色沉淀的原因是______（用化学反应方程式表示）。 (4)一定条件下，气体甲与固体1 中的某种成分可能发生氧化还原反应，写出一个可能的化学反应方程式______，并设计实验方案验证该反应的产物______。 参考答案： （1） （2）CaFe(CO3)2 CaFe(CO3)2 === CaO + FeO + 2CO2 ↑ △ （3）4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 == 4Fe(OH)3 （4）2FeO + CO2 === Fe2O3 + CO △ 检验Fe2O3：将固体用稀盐酸溶解，加入KSCN溶液若显红色，表明产物中有Fe()Ⅲ 。 检验 CO：将气体通过灼热 CuO，黑色固体变为红色。 该题为元素化合物题，在形式上有一定变化，采用流程推断，减少阅读量，信息更直观，信息提取的难度降低。在定性、定量结合进行元素推断、氧化还原反应方程式书写及设计简单验证实验方案等方面与往年的试题保持基本一致。 (1) 典型错误：原子结构示意图画得不规范；或没推断出Ca元素，原因是把Ca(OH)2与 1CO2反应的基本实验现象忘记或推断成Al元素，实验现象记忆混乱，且没有理解反应原理；或画成Fe元素的原子结构示意图，审题不仔细。CO2的电子式典型错误：电子式书写不规范，C、O元素间只写了一对电子或各原子周围没有达到或超过8 个电子。 (2) 典型错误：推断错误，Ca元素没推断出来；化学式书写成CaO·FeO·2CO2、CaFeC2O6等，原因是将有机化学化学式的写法和无机化学化学式的写法混淆；化学式书写成：FeO·9...