心得:用爱心铸就师魂用爱心铸就师魂---听师德报告心得体会秋去冬来,寒意渐浓
但内心深处却涌动着春天般的激情
听师德标兵报告,感动如潮汐般涌来
他们用自己的言行诠释着什么叫“师魂”,他们圣洁般的心灵如星光般璀璨,在我心中熠熠生辉
他们身上有一种共性,那就是“用爱心铸就师魂”
岱岳区天平街道办事处中心小学时杰老师的《做一名合格的教师是我一生的追求》,“用爱心开启学生的心智”,关爱问题学生,试想一个能爱问题学生的老师肯定会更爱那些心智健全的孩子,如同一个母亲,爱的最多的是那个最弱的孩子,又何尝不爱其他的孩子呢
“靠诚心来赢得学生的贴心”,亲其师方能信其道,只有孩子们亲近你,方能信任你,才能有较好的教学效果和学习效率,时老师以此为人师信条,用真挚的师爱赢得了学生的童心,学生们个个好学上进,各项活动非常踊跃,学习成绩优异
时老师用他的爱心践行着一名合格老师的追求
泰安南关中学曹秀玲老师的《不懈追求,做人民满意的教师》,“让每个孩子健康快乐的成长,是我最大的心愿”,曹老师在生活上和思想上关爱每个学生,对家庭贫困的学生,孤儿,单亲家庭的孩子更是疼爱有加,为了让孩子们快乐,曹老师给每个孩子建立成长档案,曹老师用满腔的爱换来了学生对她的尊敬对班级的热爱,换来了学校,家长对曹老师的信任
XX县区彭集镇后亭小学马鸣凤老师的《做学生幸福成长的引路人》,“做学生幸福成长的贴心人”,马老师的爱心如同一块磁铁牢牢的吸引学生,用真诚的爱为学生开启一扇窗,学生向老师敞开了内心世界,受到了良好的教育效果
马晓娅对曹老师的信赖,曹老师如同母亲般的爱抚,弥补了马晓娅缺失的母爱
XX县区汶阳镇初级中学赵瑜琴老师的《选择了教师就是选第1页共2页择了奉献》,“心中装着学生就拥有了作为教师的幸福”,赵老师担任班主任工作20余年,内心深处始终装着学生,与他们共同分享成功的喜悦,与他们共同化解生活的难题,对待单亲家庭的张雪