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下载后可任意编辑本页为作品封面，下载后可以自由编辑删除，欢迎下载！！！ 精 品文档1【精品 word 文档、可以自由编辑！】五汛镇第二中心小学教育教学质量提升方案 根据教育局、中心校有关文件精神，为了切实提高教育教学质量，进一步强化质量意识，提高办学效益，努力办好人民满意教育。特制定《五汛镇第二中心小学教育教学质量提升方案》。一、指导思想坚持以科学进展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，牢固树立“质量立校”意识，深化课程改革，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量，促进学生全面健康进展，努力实现我校教育事业的持续、和谐、均衡进展。二、组织机构组 长：张海林副组长：王为持 组 员：叶亮亮 曹卫峰 徐晓雨下载后可任意编辑三、活动目标通过开展“教育教学质量年”活动，促使学校增强质量意识，法律规范学校管理，深化推动课程改革，加快法律规范化、特色化学校创建步伐，全面提高学校教育教学质量。1.严格根据课程计划开齐、开足课程，为学生的全面进展服务。2.面对全体学生，坚决杜绝以各种名义举办的“补习班”等。3.注重学生品德培育和习惯养成，加强音乐、美术、体育、写字等课程的教学和活动，提高学生的综合素养。4.大幅度提高教学质量，主要学科合格率不低于 96%，其他学科全部合格，每年质量抽测的年级总评要进入全县前六名。5.建立和完善学校教学质量监测评估体系，为科学决策、考核奖惩提供依据，其考核结果与绩效工资挂钩。6.奋斗目标：(1)2024—2024 年取得全县第 4 名;(2)2024—2024 年力保全县前三名;(3)2024—2024 年确保全县前 3 名。 四、工作思路围绕一个中心：以提高课堂教学效率提高教育质量为中心。落实两个重点：一是学生良好学习习惯的培育；二是课堂教学效率与质量的提高。加强三项讨论：一是加强先进教育理论的讨论；二是加强校本课程的讨论；三是学生行为法律规范及教学常规管理的讨论。实现四个提高：一是实现老师教研能力的提高；二是实现老师课堂教学能力的提高；三是实现学生自主学习和创新能力的提高；四是实现教育教学质量的大幅度提高。做好五项服务：一是为学校教学决策服务；二是为学校教学工作服务；三是为老师专业进展服务；四是为老师教学服务；五是为学生的全面进展服务。五、具体工作（一）继续抓好教学常规管理工作：一是在开学一周后进行教案检查，促进和法律规范老师教学行为。二是坚持领导深化课堂听课，结合上学期教学技能大赛中暴露出来的问题，有针...