信任，催开希望之花从教十多年来，教过多少学生，实在是没有太大的印象。可脑海里，总会闪现出一张可爱的脸，总是灿烂的笑着。至今我仍记得这个孩子的名字----黎愿。她是一个普通的女孩。高挑的个子，灿烂的微笑。5年前，我担任8（2）班班主任，她是个插班生。成绩差得一塌糊涂。我甚至怀疑上天的公平，这么踏实的孩子，竟然会考出那么差的成绩。事实如此，入班成绩倒数第一。刚开始时，我没敢对她给予太大的希望。偶尔，交给她一些班级琐碎的事情让她处理。如：安排寝室的值日生、监督班级的卫生等等。每次她都是愉快的接受，并能圆满的完成任务。渐渐地我开始交给她来管理班级事务。试着让她担任班长，我清楚得知道，她的成绩是不如意的。出乎意料，担任班长的第一周，我班竟然获得了班级“流动红旗”。全班同学顿时对她刮目相看。我打心眼里喜欢上了这个女孩。渐渐地，她的成绩也有了很大的起色。一次偶然的机会，班上的一个女生告诉我：“老师，黎愿说她很感激你。”我说，为什么感激啊。她说，黎愿说老师的信任给了她莫大的勇气，让她觉得自己还是可以做出很多成绩的。听了这番话，我心中有说不出的滋味。原本出于自己的一种私心（让成绩好的同学担任班干部会耽误学习时间），没想到却成了一个学生奋进的动力。信任原来是这样的神奇。期末时，黎愿彻底的摆脱了倒一的位子，进入了全班前20名的行列。我感叹。这个踏实的女孩，不知背后下了多少工夫，从第50名跨入前20名。至今忘不了的仍是她灿烂的微笑。但我相信，在她默默努力的时候，她一定是把老师的信任化为了前进的动力。时隔5年，当我站在二中8（6）班的讲台上时，又经历着同样的故事。不同的是故事的主角是那位戴着黑框眼镜的男生----孙尧瑞，一个成绩平平的学生。入班初，我让他担任了班级的生活委员，一切关于班级学生生活方面的事务都交给他去做，从来都不怀疑他的工作能力。时不时敲敲警钟，提醒他，尽到责任的同时，别把学习耽搁了。去年期末考试，他竟然进入了年级百颗星。“老师，您的一次信任和鼓励使我差点儿流下眼泪……我懂了，我不只是第1页共2页为我自己而学习，我是为了您和所有关心我的人而学习和生活……”这是我从他的作文中看到的文字。字里行间，他感谢我曾高看他一眼，为了我的信任，他要以实际行动来证明：他将不负众望，拥有成功和未来。我不禁眼眶有些湿润。如今，当我静下心来，回想着这些似曾相似的故事时，我终于深刻理解了这样一句话：教师对学生的影响是深远的。其实，教师的一句话，一个眼神，一次信任，也许就会改写一个孩子的人生履历。那么，就让我们都努力去做那个用信任帮助孩子拥有美丽人生的导师吧。第2页共2页
