第二节 压缩语段压缩语段类型一:下定义学习目的1、理解下定义的概念、基本格式和基本规定2、掌握下定义“四原则”和“四环节”学习重点:掌握“四环节”,强化解题思路学习难点:精确筛选信息、有效整合成单句学习过程一、检查作业二、导入新课三、考点阐释:压缩语段,是近年来高考语文卷“语言体现题”的重点和热点,它规定对文段中的信息进行筛选,选出重要信息,剔除次要信息,然后根据题目规定用简要的语言表述出来。它考察的是对一段话进行对的地提炼、概括、压缩的能力,大都严格限定字数。四、压缩语段考察形式① 下定义② 新闻类概写 ③ 提取核心词④ 提炼要点、概括文意五、自主学习——(结合资料——得分方略)(3 分钟)(一)下定义的概念、基本格式和基本规定——提问、点拨1、概念:下定义是一种用简洁明确的语言对事物的特性作概括阐明的办法。2、基本格式: 被定义概念(种概念)=“被定义概念的本质特点(种差)”+“临近大概念(邻近的属概念)” 能够简化为:小=特+大例:单身汉就是未婚男子单身汉(种概念)=未婚(种差)+男子(临近的属概念)3、基本规定:A、下定义时必须抓住被定义事物的基本属性和本质特性。 B、多采用判断单句的形式。(二)“四原则”和“四环节”1、“四原则”:①定义必须相称 ②定义不能循环 ③定义不能否认 ④定义不能比方 “四环节”:①、明确形式,找出主干 ②、分析材料,拟定属概念 ③、筛选信息,分析种差 ④、整合信息,单句体现(三)整合答案时应裁减下列六种信息:①、重复、赘余信息。 ②、比较信息 ③、成因、背景信息④、描写信息 ⑤作用、意义信息 ⑥举例的信息。例:提取下列材料的要点,整合成一种单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物本身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自。 ④这种繁殖过过程所产生的成果是与亲代相似的复本。 答案:1、遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造本身,产生与亲代相似的复本的一种本身繁殖过程。2、生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造本身,产生与亲代相似的复本的一种本身繁殖过程叫遗传。六、合作探究(四个人一种小组讨论完毕)(5 分钟)1、(资料 14 题)请提取要点,整合成一种单句,为“人道干预”下定义。(3分) ①人道干预是由某些国家采用的武力强制行动...