新员工传、帮、带激励机制“传〞是传授、传承,“帮〞是协助、帮教,“带〞是带着、带动.“传帮带〞是各部门老员工与新进员工之间有关文化知识、技术技能、经验经历等方面的指导和交流.一、传、帮、带机制的好处减少新员工初进公司时的紧张情绪, 让新员工理解公司文化和掌握操作技能, 增 加新员工稳定性,减少人才流失率；同时能够考察老员工的责任心、 执行力和领 导水平.二、合用范畴1、合用于公司新进治理岗位人员、技术岗位人员、普通岗位员工；2、公司分管领导、部门负责人、技术骨干、老员工均是“传、帮、带〞直 接督导、参加实施者.三、帮带方式1、一对一或一对二的集中方式；2、多人员、多部门分散、分期帮带方式.四、帮带内容〔一〕 公司文化1 .介绍新员工熟悉本部门员工以及公司员工,部门构造、告知新员工工作 描述、责任规定；2 .向新员工讲授公司的有关治理层级、组织构造、规章制度、员工准那么；〔二〕工作指导及评定1 .帮带人员要对新员工的技术进行指导, 对单薄点进行提示和提高,并进行综合 评定；2 .指导新员工掌握本岗位所必须的专业技能、工作流程、工作办法,并对其成果 进行评定；3 .对新员工技术水平进行考核〔含工作问题分析、解决水平和办法〕、工作状态 评定；4 .对于新员工提出的问题,实施“首问负责制〞,新员工第一种求助的人员负责 该问题的最后回复.当事人无法解决的,能够向上级负责人或其它经验丰富者寻 求支持.〔三〕 工作、生活、学习中碰到的其它问题1 .帮带人员要与新员工沟通在工作、生活、学习中碰到的问题及困难,理解其 思想动态并及时给新员工进行解答,协助新员工解决工作中碰到的困难,主动关心和激励新员工；2 .帮带人员要及时理解关注新员工的思想变化及工作状态,必要时予以力所能 及的协助,所获取到的信息除了与新员工沟通外,也要及时向上级负责人、 人力资源部、董事长予以反映.五、操作阐明1、该指导工作的具体责任部门为总经办、人力资源部及各部门负责人；2、由部门负责人拟定帮带对象,总经办、人力资源部跟踪,在被帮带人到岗前,部门负责人要研究布署帮带工作,拟定帮带人员；3、新员工入职三天内,部门负责人负责订立帮带责任书,并将帮带责任书交人力 资源部保存；4、帮带工作不能流于形式,帮带人员要通过对具体工作事例的分析,讲评,使被帮 带人对解决工作的原那么和办法有进一步的理解,并最后进行评定；5、新员工不合格,公司有权辞退或转其它人员、其它部门进行再次帮带、...
