幼儿园中班教案:中班社会《我爱图书》教案范文活动目的：1、理解书的作用，懂得书的来源
2、通过参加购书和观看幼儿图书，理解书的传输过程
3、初步懂得爱惜图书，懂得看过的书送回书架
活动准备：幼儿每人一本书，由家长带幼儿购书，幼儿有购书经验
制作图书和销售图书的画面
幼儿用书人手一册
活动过程：1、通过提问，引出主题
教师：今天你们从家里带来一本什么书
你能告诉大家你的书是从哪里来的
你还在哪里见过书
2、共同探讨书的来源
建议提下列问题：小朋友的书都是从书店里、报亭里购来的，也有的是从图书馆里借来的
那么，书店报亭、图书馆里的书又是从哪里来的呢
引导幼儿观察画面，理解制作图书和销售图书的过程
教师：看图说说，图上有谁
书是如何一步一步做出来的
他们在做什么
3、讨论书的用途
教师：让幼儿自由翻阅书籍，提问：这些书好看吗
教师：大人为什么也要看书
4、讨论看书的办法，养成及时将图书放回书架的习惯
图书是孩子平时接触最多的书刊，他们从中获得知识与乐趣，因此保护和爱惜图书也是平时经常性的教育话题
孩子们通过这节课，更加能理解图书的作用，也更加能养成爱惜图书的好习惯了
