I摘 要中等职业教育的目标就是为社会主义建设培养一线的管理者和建设者,随着社会的进步,所有产业对劳动者的职业素养提出了越来越高的要求。然而,中职生职业素养现状却令人堪忧。基于此，本文共分为五个部分：第一部分为绪论。从宏观层面提出本文选题背景以及研究意义，同时对关于中职生职业素养方面的相关研究现状与研究成果进行梳理和归纳；第二部分为问卷调查部分。以丽水市职高旅游专业为背景，分别针对该校学生学校教师以及丽水市各且展开相关调查研究，以此了解学生、学校以及企业对学生职业素养的认知情况，以及学校及企业对培养学生职业素养的重视程度。第三部分为丽水职高旅游专业学生的职业素养现状分析。这部分主要是在前面调查问卷结果基础上展开分析,最终得出丽水市职高旅游专业学生存在专业知识与专业技能欠缺、学习目标定位不准确、缺乏职业道德意识等问题。第四部分主要从三个层面探讨造成当前中职旅游专业学生职业素养不佳的原因：学生层面，主要源自于学生最少明确的学习目标；学校和教师层面，则主要是因为教师教学方式和教学内容不适用；而学校在教育方针和教育目标的定位上，也存在不够重视职业素养教育，课程设置无法适应市场需求的问题。在企业层面上，则存在着忽视对职业道德素养的考察与培养问题，这些都是导致当今中职学生职业素养不佳的主要影响因素。第五部分是职高旅游专业学生职业素养培养策略。本部分分别从学生、教师、学校和企业这四个维度提出提中职高旅游专业学生职业素养的策略，包括学生要明确学习目标，教师要发挥榜样作用，学校则要重视对学生职业素养的培养，同时设置提中职业素养的相关课程，优化原有教学模式；而企业则要塑造良好企业文化坚持校企联合办学，以此强化其职业道德意识，深化职业教育目标,从而达到提升我国劳动者职业素养的宏伟目标,从根本上解决由于劳动者自身素质低下而导致的就业难等的社会问题。II关键词：中等职业教育 中职生 职业素养IIIAbstractThe goal of secondary vocational education is to train the first-line managers and builders for socialist construction, with the development of our economy and the progress of society, all industries have put forward more and more demands on the workers ' professional accomplishment. However, according to social feedback and investigation, the current...
