1 海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 末 练 习 语 文 2017. 6 学校 班级 姓名 准考证号 一、基础·运用（共19 分） 1．阅读“阳光•青春”主题活动的寄语，完成第（1）-（3）题。（共6 分） 青春，青春 青春是生命中最美的诗行， “如．初春，如朝日，如百卉之萌动。” 青春是绿色的，如草原蓬勃坦荡。 青春是金色的，如阳光普照四方。 青春是彩色的，如百花迎风绽放。 以勇敢战胜怯．懦，用梦想指明方向。 向前，向前—— 因为我们选择了远方。 裹足不前？不， 我们无惧担当； 墨守成规？不， 我们自有新的篇章。 同学们，朋友们 □ 志存高远，百折不náo ， 让青春无怨无悔， 让岁月溢彩流光！ （1）对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是（2 分） A.怯．懦 qiè “如 ”字的第一笔是： 一 百 折 不 饶 B.怯．懦 qiè “如 ”字的第一笔是： ㄑ 百 折 不 挠 C.怯．懦 què “如 ”字的第一笔是： 一 百 折 不 挠 D.怯．懦 què “如 ”字的第一笔是： ㄑ 百 折 不 饶 （2）对寄语中所 使 用 的修 辞 方 法 的作 用 理 解 有 误 的一项是（2 分） A. 寄语中将 “青春”比 喻 成“初 春”“朝 日 ”“百 卉 之 萌 动”，表 现 了 青春的蓬 勃 与 美 丽 。 B. 寄语中反 复 使 用 “向 前 ”，强 调 了 青年人 在 梦 想 指 引 下 所 具 有 的勇 敢 与 执 着 的特点。 C. 寄语中用 设问“墨守成规？不 ，我们自有 新的篇章”，强 调 开拓创新是青年人 的品格。 D. 寄语中“让青春无怨无悔，让岁月溢彩流光！”运用 对偶，抒发了 对青春的留恋之 情。 （3）冒号用 在 称呼语后边，表 示提示下 文；叹号用 于句尾，表 示感叹、祈使 的语气。你认 为寄语中方 格处可以运用 哪种标点？结合寄语内容说明理 由。（2 分） 标点： 理 由： 2．琴棋书画能够陶冶情操，使 人 变得高雅而富有 情趣。为此，一位同学整理 了 一段介绍琴棋书画的文字，并将 它推荐给同学们。请你根据自己对这段文字的理 解 ，完成第（1）-（3）题。（共7 分） 琴棋书画是中国传统文化的精髓之一，为中国历代文人必备之修养。对联“琴棋养雅趣，书画展才情”，写出了琴棋书画的妙趣。 中国古琴琴音中正平和，雅致清丽，以 ① （清幽平淡 雄浑激昂）为上。文...
