2017 年湖南省小学《教育教学知识与能力》：德育的途径考试试卷 本卷共分为2 大题60 小题，作答时间为180 分钟，总分120 分，80 分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共3 0 小题，每小题2 分，6 0 分。) 1、1995 年颁布的____规定了我国中学的德育目标。 A：《中学生行为规范》 B：《教育法》 C：《基础教育改革实施纲要》 D：《中学德育大纲》 E：《中学德育实施纲要》 2、针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊．全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊。但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是。 A：班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B：全班多数人没有作弊 C：全班没有人在承诺书上签字 D：全班有人没在承诺书上签字 3、加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。 A：知识运用 B：知识领会 C：综合分析 D：具体概念 4、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们 ____ A：瞬时记忆 B：短时记忆 C：长时记忆 D：运动记忆 5、耶克斯一多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是。 A：中等偏低的强度 B：中等强度 C：中等偏高的强度 D：越高越好 6、教育心理学研究的核心内容是__。 A．学习内容 B．学习方法 C．学习过程 D．学习目标 7、提出心智动作按阶段形成的理论的是____ A：桑代克 B：加里培林 C：加涅 D：巴甫洛夫 8、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（）。 A．奥苏贝尔 B．桑代克 C．布鲁纳 D．斯金纳 9、校园文化的核心是__ A．学校物质文化 B．学校组织和制度文化 C．课程亚文化 D．学校精神文化 10、师幼关系的类型有亲密型、紧张型和。 A：淡漠型 B：冷落型 C：排斥型 D：厌恶型 11、在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是__ A．课外教育 B．校外教育 C．业余教育 D．课外校外教育 12、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为（） A：学习目标 B：学习动机 C：学习诱因 D：学习期待 13、个体心理发展具有的一般特点是 __。 A．连续性与顺序性 B．阶段...
