2020 下 半 年 教 师 资 格 证 考 试 《综合素质》全真模拟题 1
校长召集各任课老师开会说:“虽然上级要求我们开展传统文化、音乐、美术等课程,但是我们要以提高学生的成绩为主,要求各班班主任另制定一份课程表,将这些副课改为语文、数学、英语这些主课,以便我们平时上课用,上级要求的课表我们贴在墙上以备检查就可以了
”校长的说法 ( )
错 误 ,因 为学生得 不 到 全 面 发 展 B
正 确 ,因 为教 学中 最 重 要的是智 育 的发 展 C
错 误 ,因 为加 重 了教 师的工 作 量 D
正 确 ,因 为应 试 教 育 所 迫 2
为了响 应 国 家 号 召,某 校率 先 调 整 课程比 例 ,同 时增 加 综 合 课程,满 足 不 同 学生的学习 需要,并 杜 绝 出 现“让必修课程占用孩子选修课程的时间”的现象
这体现了新课程改革( )的目标
改善学生的学习 方式 B
课程内容与生活相联系 C
课程结构的均衡性、综 合 性和选择性 D
实 现课程功 能 的转 变 3
小 丽 和小 亮 是姐 弟 ,小 丽 的语文成绩很 好 ,而 小 亮 的数学成绩很 好
姐 弟 俩 的兴 趣 爱 好 也大 不 相同
这体现了个 体身 心 发 展的( )
顺 序 性 B
不 平衡性 C
阶 段 性 D
个 别 差 异 性 4
育 新中 学在新学期 借 鉴 EEPO 有 效 学习 经 验 ,进 行 小 组 合 作 学习 ,一般2~ 6 人 为一组 ,以学习 小 组 为基 本 形 式,充 分 利 用教 室 与人 力 资 源 ,按 照 小 组 的具 体分 工 和规 模 ,小 组 内可有 组 长、监 督 员 、记 录 员 、操 作 员 、综 合 发 言 员 、助 理 员 、声 控 员 和协 调 员
在明 确 的分 工下 ,大 多 数学生能 够 有 条 不 紊