树立自信主题班会一、活动的背景经过了一个学期对我班学生的了解、观察，我发现我们高二 2 班的大多数学生不敢参与学校开展的各项活动，即使是有某方面特长的同学，总怕出丑， 总认为自己的能力不够
特别是在面临第二学期的期中考时，好多的同学总觉得这次考试一定无法考好
通过有关自信心的问卷调查也发现大部分同学缺乏自信心
针对这一情况，准备了扬起自信的风帆主题班会
二、教学目的1、通过活动，使学生能够认识自我，接纳自我，建立自信心，以健康心态面对人生，迎接挑战
2、通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人，接纳他人
3、通过心理健康教育，帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理，以良好健康的最佳心理状态去学习和生活
三、教学准备1、进行自信心问卷调查，并进行统计
2、学生准备故事《把斧头推销给小布什》3、准备好小卡片，用于激励小语赠同学这个环节
四、教学设计1、由心理学家所做的实验引入
将一只跳蚤放入杯中
开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来
然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了
2、学生根据心理学家的实验发表自己的见解
3、根据学生的见解提出什么是自信
4、根据学生的见解，讲述自信的重要性
让学生相信我们的大脑的开发只有5%左右，只要把我们的潜能发挥出来，别人能做到的事，我们自己也一定能做到，相信自己，只要坚持不懈地积极进取，就一定会获得成功
5、如何培养自信心
介绍增强自信心的七种方法
6、慧眼识英才：我为同学找自信
根据自信心的调查统计结果，挑选出班里的三位具有代表性的同学，让每位同学说三位同学至少一个优点
7、让自信与我们同行：激励小语赠同学
让同学为自己的好朋友设计一个鼓舞人心的口头语如：a、先相信自己，然后别人才会相信你
b、哪怕是最果断的人，只要他失去自信，也会变成懦夫
8、歌曲欣赏：《相信自己》
