下载后可任意编辑“健康中国”背景下护理教育福祉特色的创新与实践“健康中国”背景下护理教育福祉特色的创新与实践 刘玉锦 刘小熙 孙文婧 郑雪娇 编者按:随着我国步入老龄化社会,中日两国在做好老年人照顾服务方面的沟通不断深化,打造“健康管理专业”,培育大批护理人才是当务之急
当前,我国护理人才素养良莠不齐、人才缺口巨大,培训护理人才已经是各大养老机构迫在眉睫的问题
该文章从人才培育的视角出发,对护理教育的创新与进展进行了介绍,为护理人才培育机构提供了可参考性意见
人才培育的机遇与启示 (一)医疗卫生产业的进展趋势及带来的机遇 要实现“健康中国”战略,意味着传统的“治疗医学”的模式正迅速的向“健康医学”转变
随着我国医疗卫生体系的建设,医疗卫生技术的提升与疾病谱的不断变化,健康的核心要求不仅仅是“治疗”,还应体现“未病先治、大病变小病、小病化无,提高生命质量”等观念
这就要求把预防疾病,呵护人體的健康、提高生命质量等核心观念纳入到的医疗服务体系当中
围绕着“治疗”环节,注重疾病前的健康管理与疾病后的康复,提倡健康文明的生活方式,营造绿色健康的生活环境
因此,从产业链来看,未来医疗卫生产业的核心价值将从“治疗疾病”环节向治疗前、与治疗后横向延伸,从个体健康生活方式与生活环境向全民健康生活方式与生活环境纵向拓展
(二)老龄化社会的人才需求 目前,健康与老年服务专技类人才可谓是求之若渴
数据显示:20XX 年末,我国 60 周岁及以上人口逾 2
49 亿,占总人口的 17
9%,比上一年度增长了 859万,增长率为 0
失能老人 4000 余万人,认知障碍人 1000 余万人
全国养老服务床位 680 万张,注册登记的养老服务机构 2
根据预测,20XX 年全国老年康复治疗、老年护理(照护)、心理健康与营养、健康管理、老年服务与管理等专业具有学历的专技人才缺口将超