下载后可任意编辑一年级日常学风建设实施方案探讨一年级日常学风建设实施方案探讨 【摘要】学风是形成良好校风的基础和前提,结合一年级学生的实际特点做好日常学风建设对于我校优良学风的形成具有重要意义,本文从日常管理、入学和专业教育、社会实践、文体活动等方面初步探讨了日常学风建设的实施方案。 【关键词】学风建设;实施方案;一年级 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风的基础和前提,是培育高素养人才的关键。学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推动素养教育,为社会培育高素养人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培育目标的实现。进一步加强学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素养的全面提高。为促进我校学风建设的深化开展,进一步推动良好校风的形成,本文结合我校一年级学生的实际,把一年级学生工作中有关学风建设的工作进行归纳总结,初步探讨了我校一年级日常学风建设的实施方案。 一、加强学风建设的日常管理工作,把学风建设作为长期工作来抓 1.明确辅导员为班集体学风建设第一责任人。辅导员要深化教室、宿舍,找学生谈心,了解学生思想动态;坚持抽查晚自习;与任课老师沟通并主动向院系领导反映教与学的情况,力争抓出实效。 2.制定并试行量化考核标准,严格学生考勤制度,其内容包括学生到课率、参加院系活动情况、宿舍卫生评比、任课老师对班级的考评等。 3.加强对学生的日常文明行为管理,要求学生不得迟到、早退,不得打赤膊,穿拖鞋,不得将食物带进教学区,不得与任课老师顶撞,异性之间保持适当距离及杜绝其他不文明行为,在全校范围内形成良好的学习风气。 4.提高教室文化、宿舍文化品位,通过宣传和布置相应的材料,营造学习文1下载后可任意编辑化氛围,使学生学习态度、学习兴趣、行为习惯等得以全面提升。 5.严格考试纪律,加强诚信教育和考风考纪的教育工作,在校期间任何考试作弊一经查处一律根据有关规定严肃处理,决不姑息。 二、强化入学教育和专业教育,牢固树立专业思想,掌握科学学习方法,营造良好学术氛围 1.开展校史、校情、校风教育,结合校史教育对学生进行“感恩父母、回报社会”的感恩教育 建校七十年来,我校形成了一些优良传统。新生进校后,对他们开展“以学校为荣、以专业为本”主...
