下载后可任意编辑中小学体操教学现状调查讨论 摘要： 体操运动对于处在身体生长期的中小学生来说有着重要的作用,体操运动不仅可以促进身体健康成长、塑造优美的形体,还可以培育学生勇敢坚韧的意志品质。在体育教学中广泛地安排体操教学还可以促进同学间的合作与沟通,增强学生的团队精神。本文主要采纳文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法就辽宁省中小学体操教学的现状进行调查讨论,希望通过本文的讨论为高校体育专业体操普修课教学改革与中小学体操教学衔接的相关讨论提供理论参考。 关键词： 辽宁省;中小学;体操教学;创新 体操课教学对中小学生有着特别的教育价值与锻炼价值,是其他项目不可取代的。由于种种原因,当前辽宁省大部分中小学在教学中安排体操的教学内容相对较少,很多学校在体育教学中根本不涉及体操教学内容,这种情况不仅影响了新课程标准的高效实施,同时也严重影响了中小学体育教学质量的提升与学生的健康成长,因此,有必要深化讨论当前中小学体操教学的影响因素,并提出相应的解决方案进行有效的改革。 1 讨论对象 本文以辽宁省中小学体操教学现状为讨论对象。 2 讨论方法 2.1 文献资料法。为了本文的有效讨论,对网上关于中小学体操教学改革讨论的文献进行浏览,分析总结当前的讨论现状及存在的问题。2.2 专家访谈法。对辽宁省内中小学体育教学的专家学者进行访谈,就中小学体操教学中存在的一些问题,与专家学者进行沟通。2.3 问卷调查法。随机抽取辽宁省内沈阳市、大连市、鞍山市、抚顺市、盘锦市、辽阳市内各小学 10 所学校,中学 10 所学校进行讨论,抽取每所学校的体育老师与教学管理者共 10 人进行问卷调查,共发放问卷 1200 份,回收 1200 份,有效问卷 1100 份,有效率 91.7%。2.4 数理统计法。对1下载后可任意编辑问卷的结果运用数理统计的方法进行分析整理,得出真实准确的数据。 3 结果与分析 3.1 对体操教学态度调查分析。对辽宁省内中小学体育老师与教学管理者进行了关于在体育教学是否应该进行体操教学的调查,从表 1 的调查结果来看,有 59.5%的被调查者赞成实施体操教学,有 21%的人持反对的态度,有 14.2%的人持无所谓的态度,有 5.3%的人有一些其他的看法。3.2 在教学中实施体操教学情况调查分析。对体育老师进行了在教学中实施体操教学情况的调查问卷 ,从表 2的调查结果来看，老师在教学中实施体操教学的情况不同,其中有 20.5%的老师常常实施体操教学,有 30.5%的老师间或...
