下载后可任意编辑信息技术在幼儿教育中的整合信息技术在幼儿教育中的整合 摘要:随着信息时代的到来,网络技术与计算机技术在社会各个领域得到广泛的运用,在幼儿教育中运用现代化的信息技术,对于提升幼儿教育水平有着重要意义。为此,作为一名优秀的幼儿老师要顺应时代的进展要求,在幼儿教育中注重信息化技术的运用。本文主要讨论了信息技术对于幼儿教育开展的意义,并探讨了信息技术与幼儿教育相互融合的措施,希望为推动幼儿教育迈向更高的一个台阶提供一定的参考与借鉴。 关键词:信息技术;幼儿教育;整合 在科学技术飞速进展的形势下,信息技术以及科技产品等广泛运用于人们日常的工作、生活、学习中,给人们带来许多的便利。我国许多的幼儿园逐渐在幼儿教学中融入信息化技术,显著的提高了幼儿教育的水平与质量,帮助幼儿身心健康的进展。因此,幼儿老师要注重信息化技术的运用,努力的为幼儿创设出良好的教育环境。 一、信息技术与幼儿教育整合的作用 在幼儿教育之中融入信息技术对于保障教育质量与效率有着重要意义,具体来说,主要表现为下面几个方面: (一)丰富教育内容 信息技术的主要特点是资源丰富且智能化,在幼儿教育中融入信息技术不仅可以使得幼儿教育内容更加的丰富,而且可以转变传统落后的教育模式。除此之外,通过信息技术在幼儿教育之中的运用,既能够有效的豐富幼儿的认知,又深化幼儿对知识的理解,同时,在幼儿管理过程中通过信息技术的运用,可以提高幼儿教育工作人员的工作质量与效率,促进幼儿管理工作水平的提高,与此同时,在开展幼儿教学工作之中,老师可以根据幼儿的兴趣爱好与性格特点,在课堂开始之前利用计算机技术搜索相关的图片以及视频,利用这些生动形象的图片与视频,不仅激发了幼儿的学习兴趣,而且深化了幼儿的记忆,从而取得良好的教育效果。 1下载后可任意编辑 (二)发挥家庭作用 家庭在幼儿教育中占据着十分重要的位置,对于幼儿的成长与进展有着重要的影响。为此,除了保障幼儿园的教学质量,更要注重幼儿园教育与家庭教育的融合,通过信息技术的运用,幼儿园可以向家长朋友传达幼儿园所讲授的知识,使得家长可以根据幼儿园所学知识对幼儿进行教育。除此之外,家长可以运用信息技术上丰富的资源,根据自己幼儿的特点积极探究更加合适的教育方式,从而为幼儿的健康成长保驾护航。 (三)促进智力进展 好奇心重是幼儿的主要心理特点之一,对许多新奇的事物都会产生浓烈的兴趣,而通...