1 太平镇育红小学 学 科： 科学下册 年 级： 三年级 任课教师： *** 2 科 学 三年级下册全册备课 (2019-2020 学年度第二学期) 一 、 学 情 分 析 在 疫 情 期 间 通 过 网 课 的 学 习 ， 科 学 课 进 入 课 程 实 验 新 阶 段 ， 开 课 时 间 晚 ， 学生 线 上 学 习 自 制 力 较 差 ， 给 教 学 带 来 了 更 大 的 挑 战 。 通 过 两 年 多 的 科 学 学 习 ， 学生 对 科 学 课 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣 ， 求 知 欲 和 参 与 科 学 活 动 的 愿 望 明 显 增 强 ， 学 生 的观 察 与 描 述 能 力 有 了 明 显 的 发 展 ， 在 进 行 观 察 、 记 录 、 实 验 、 交 流 等 一 系 列 活 动时 ， 学 生 的 合 作 意 识 和 合 作 能 力 也 得 到 培 养 。 受 年 龄 的 限 制 ， 学 生 的 思 维 依 旧 处于 形 象 思 维 阶 段 ， 抽 象 概 括 和 语 言 表 达 能 力 仍 然 比 较 弱 疫 情 期 间 的 教 学 以 网 课 为主 ， 学 生 学 习 过 程 中 没 有 具 体 实 物 的 依 托 ， 学 习 效 果 减弱 。 教 师应注重观 察 、 记录 方法的 示范和 引导， 注重提供语 言 表 达 的 范例。 学 生 已能 初步控制 自 己的 情 感和 行 为 ， 但还有 不稳定的 现象 ， 自 制 力 还不强 ，意 志力 较 差 ， 遇事很容易冲动 ， 活 动 的 自 觉性和 持久性都比 较 差 ， 且常与 兴 趣 密切相关。 另外， 他们精力 旺盛、 活 泼好动 ， 具 有 好奇、 好动 等 特点， 在 活 动 过 程中 需要通 过 不断巡视来 关注学 生 的 观 察 体 验 进 展 ， 在 疫 情 期 间 学 生 在 家活 动 要注意 方式方法， 用学 生 喜欢的 形 式来 促进 学 生 更 好地开 展 观 察 、 体 验 等 活 动 。 二、 教 材分 析 1．整体 情 况 三年 级下册教 科 书由“物 体 的 运动 ”“动 物 的 一 生 ”和 “太阳、 地球和 月球”三个单元组成。 每个单元各有 8 个教 学 内容， 共计 24 个教 学 内容。 完成一 个单元的 教 学 需10 课 时 左右， 预计一 学 期 共...
