课 程 设 计 报 告 题 目 数学计算器的开发 课 程 名 称 软件设计 院 部 名 称 机电工程学院 专 业 自动化 班 级 学 生 姓 名 学 号 课程设计地点 课程设计学时 指 导 教 师 金陵科技学院教务处制 成绩 一、课程设计应达到的目的 本课程是为自动化专业本科生开设的专业课程设计课。通过本课程的课程设计实践帮助学生巩固关于数据结构、算法、程序设计的基础知识。通过本课程设计，学生可以初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法，提高运用编程软件实现 GUI 程序设计的能力。 二、 课程设计的基本要求： 要求利用 MATLAB ＧＵＩ设计实现一个图形用户界面的计算器程序，要求实现： A. 具有友好的用户图形界面。实现十进制数的加、减、乘、除、乘方、取模等简单计算。（必做） B. 科学计算函数，包括(反)正弦、(反)余弦、(反)正切、(反)余切、开方、指数等函数运行。（必做） C. 能够保存上次历史计算的答案，先是答案存储器中得内容。（必做） D. 有清除键，能清除操作，并对不正确的表达式能指出其错误原因。（必做） E. 独立存储器功能，使之可以直接输入存储器，可与存储器中的数值相加减。能够清除独立存储器中的内容。（选做） 利用 MATLAB GUI 功能，在绘制一个静态 文 本框 和 一个文 本编辑 框 ，以及 命令 按 钮 ，调 整 好各 控 件大 小、颜 色 ，整 体 布 局 如 图所 示 ： 然 后 通过双 击 个按 钮 来 改 写 其属 性 ，在m 文 件中编写 其回 调 函数，最 后 在运行调 试 。 三、课题设计内容与步骤 3.1 各功能界面设计 GUI 设计界面： 3.2 各功能模块实现 算法设计： A. 数字键设计：0—9 以及小数点函数都一样，只是参数不同： textString = get(handles.edit1,'String'); if(strcmp(textString,'0')==1) set(handles.edit1,'String','1') ; else textString =strcat(textString,'1'); set(handles.edit1,'String',textString) end B. 四则运算函数： textString = get(handles.edit1,'String'); ss=char(textString); l=length(textString); if(ss(l)=='+'||ss(l)=='-'||ss(l)=='*'||ss(l)=='/'||ss(l)=='.') textString=ss(1:l-1); end textString =strcat(textString,'+'); set(handles.edit1,'String',textString) C. 科学计算函数： textString = get(handles.edit1,'Stri...
