1 黑 龙 江 省 电 化 教 育 馆 重 点 课 题 《 信 息 技 术 与 政 治 、 历 史 学 科 教 学 的 有 效 整 合 》 课 题 实 验 报 告 一 、 问 题 的 提 出 （ 一 ）、 课 题 研 究 背 景 1、 21 世 纪 的 教 育 是 五 彩 缤 纷 的 信 息 化 教 育 ， 应 用 现 代 教 育 手 段 是 现 代 科 学技 术 和 社 会 发 展 对 教 育 的 要 求 ,是 教 育 改 革 的 需 求
网 络 环 境 下 的 课 堂 教 学 研 究与 实 践 是 信 息 化 时 代 发 展 的 需 要
当 今 世 界 网 络 对 教 育 有 着 的 巨 大 冲 击 ， 信 息 的获 取 、 分 析 、 处 理 、 应 用 等 能 力 将 成 为 现 代 人 最 基 本 的 能 力 ， 也 是 衡 量 现 代 人 素质 的 标 志 之 一 ， 是 信 息 社 会 对 人 才 的 基 本 要 求
因 此 ， 网 络 环 境 下 的 教 学 研 究 是信 息 化 时 代 发 展 的 必 然 趋 势
为 此 学 校 在 “ 十 五 ” 期 间 进 行 了《 同江 一 中校 园网络 建设与 应 用 研 究 》 的 课 题 研 究 并顺利结题 ， 并在 “ 十 一 五 ” 期 间 申请了《 信 息技 术 与 政 治 、 历 史 学 科 教 学 的 有 效 整 合 》 课 题 进 行 实 验 和 研 究 ， 希望通过研 究 ，使我校 政 治 、 历 史 学 科 的 信 息 技 术 使用 能 力 得到进 一 步的 提 高
2、 我校 2003 年在 教 育 校 园网 环 境 创建方面实 现 了跨越发 展 ， 完成 以千兆网为 主 干 的 校 园信 息 网 络 系 统 的 建设
利用 这 个 网 络 ，建成 储 量 丰 富 的 教 学
