教 师 职 务 聘 任 劳 动 合 同 样 式 8 篇 篇 1 甲 方 （ 聘 任 方 ） ： ___________________ 乙 方 （ 受 聘 人 员 ） ： ___________________ 根 据 中 华 人 民 共 和 国 有 关 法 律 法 规 的 规 定 ， 本 着 公 平 、 公 正 、 诚实 信 用 的 原 则 ， 甲 乙 双 方 经 友 好 协 商 ， 就 甲 方 聘 任 乙 方 担 任 甲 方 教 师职 务 的 有 关 事 项 达 成 如 下 协 议 ： 一 、 合 同 期 限 本 合 同 自 ____年 ____月 ____日 起 至 ____年 ____月 ____日 止 ， 期 满 聘 用关 系 自 然 终 止
其 中 试 用 期 自 ____年 ____月 ____日 起 至 ____年 ____月 ____日 止
二 、 工 作 岗 位 与 职 责 要 求 （ 一 ） 岗 位 名 称 ： ____； （ 二 ） 岗 位 职 责 要 求 ： 严 格 遵 守 国 家 法 律 法 规 和 甲 方 的 规 章 制 度 ，认 真 履 行 教 育 教 学 职 责 ， 完 成 教 育 教 学 任 务
具 体 包 括 但 不 限 于 备 课 、授 课 、 辅 导 学 生 、 布 置 和 批 改 作 业 、 组 织 考 试 等 常 规 教 学 任 务
在 学术 和 科 研 方 面 积 极 研 究 教 育 教 学 理 论 和 方 法 ， 努 力 提 高 自 身 教 育 教 学水 平
三 、 工 作 内 容 与 地 点 （ 一 ） 乙 方 同 意 根 据 甲 方 工 作 需 要 ， 担 任 ____课 程 的 授 课 任 务
乙方 应 严 格 按 照 甲 方 的 教 学 计 划 和 教 学 大 纲 的 要 求 ， 认 真 备
