教 学 活 动 实 施 方 案 教 学 活 动 实 施 方 案 （ 精 选 10 篇 ） 为 了 确 保 活 动 有 序 有 力 开 展 ， 常 常 需 要 提 前 进 行 细 致 的 活 动 方 案准 备 工 作 ， 活 动 方 案 是 综 合 考 量 活 动 相 关 的 因 素 后 所 制 定 的 书 面 计 划 。活 动 方 案 要 怎 么 制 定 呢 ？ 下 面 是 小 编 精 心 整 理 的 教 学 活 动 实 施 方 案（ 精 选 10 篇 ） ， 仅 供 参 考 ， 欢 迎 大 家 阅 读 。 教 学 活 动 实 施 方 案 篇 1 一 、 指 导 思 想 为 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设 ， 打 造 教 育 核 心 竞 争 力 ， 提 高 教 学 质量 ， 促 进 教 师 专 业 化 发 展 ， 遵 照 省 教 育 厅 关 于 在 全 省 中 小 学 开 展 “ 课内 比 教 学 、 课 外 访 万 家 ” 活 动 的 通 知 、 《 神 农 架 教 育 局 关 于 在 全 区 中小 学 开 展 “ 课 内 比 教 学 ” 活 动 实 施 方 案 》 的 通 知 ， 九 湖 学 校“ 课 内 比教 学 ” 活 动 实 施 方 案 。 为 确 保 “ 课 内 比 教 学 ” 活 动 有 效实 施 ， 切实 提高 我乡广大 教 师 的 教 育 教 学 能力 ， 达到锤炼教 学 基本功， 促 进 教 师 专业 成长的 目的 ， 结合 我校实 际情况， 制 定 本实 施 方 案 。 二、 加 强 组织领导 领导 小 组组长：黄兴成 副组长：王官成 孙开 勇 朱 相 军 成 员 ：严 克 红 刘 跃 理 刘 永 华 朱 成轩 张 天 权 评 审 委 员 会 主 任 ：黄兴成 委 员 ： 三 、 活 动 相 关 要 求 ： 1、 全 体 在 岗 任 课 教 师 必 须 参 加 “ 课 内 比 教 学 ” 讲 课 、 说 课 两 项活 动 ， 不 得 借 故 推 诿 。 2、 东 溪 学 校要 成立 活 动 领导 小 组及 评 审 委 员 会 ， 按 活 动 方 案 组织好 本校教 学 活 动 。 活 动 方 案 开 和 展 活 动 情况要 报 乡中 小 学 校； 3、 承 担 多 个 课 头 的 教 师 ， 自 选 一 科 参 赛 。 4、 每 位 教 ...
