高考常见修辞手法及表达手法的效果集团文件版本号：(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)常见修辞手法、表达手法的含义及其效果一、修辞手法修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法
常见的修辞手法有很多，如比喻、比拟（分为拟人、拟物）、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等
1．比喻：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法
作用：即打比方，帮助人容易深入理解
用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体、简洁，给人以鲜明的印象；用在议论中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂
答题格式：生动形象的写出了+对象+特性比喻由三部分构成：〈1〉本体、〈2〉喻体、〈3〉比喻（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有
）比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式
明喻的形式可简缩为:甲（本体）如（喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛）乙（喻体）
暗喻的形式可简缩为:甲是（喻词:成、变成、成为、当作、化作）乙
借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现
如:燕雀安知鸿鹄之志
具体见下表：类别特点本体比喻词喻体例句明喻甲像乙 出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如出现那小姑娘好像一朵花一样
暗喻甲是乙 出现是、成为出现那又浓又翠的景色，简直就是幅青山绿水画
借喻甲代乙 不出现无出现地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布
附】通感所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式
作用:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的
它能化抽象为形象，让读者更好地理解；它能由此及彼，勾起人们丰富的联想；它能不拘一格，行文活泼；它能准确表达，含意深远；它能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美
最典型的例子：“微风过
