下载后可任意编辑关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告 关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告 xxx 市人民政府教育督导委员会： 为深化贯彻落实党中央、国务院和省政府关于贫困地区义务教育进展的重大决策，确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展 20××年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导的通知》(国教督委办〔20××〕9 号）、xxx 市人民政府教育督导委员会办公室转发《关于开展 20××年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(x 教督委办〔20××〕5 号）要求，我区高度重视，组织专人对实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目”（以下简称“全面改薄”）情况进行了仔细自查，现将自查情况汇报如下： 一、“底线要求”达标情况 根据教育部、国家发改委、财政部办公厅《关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》要求，我区教育督导委员会成立了三个专项督导组，对此项工作进行专项督导，在督导过程中以学校为单位落实“底线要求”，对包括小规模学校和教学点在内的所有义务教育学校办学条件满足基本教学和生活需要的情况进行了实地督查。经查，我区义务教育学校(10 所初级中学、3 所九年一贯制学校、17 所中心小学校、19 所教学点)“20条底线”要求全部达标。对比标准具体体现在以下七个方面： （一）校园校舍方面 xxx 市 xxx 区全面改善贫困地区义务教育阶段薄弱学校基本办学条件项目的实施，消除了义务教育阶段学校 D 级危房。所有校舍建设均按国家标准进行建设，校舍选址、抗震设防标准、校舍楼梯、室内外安全、室内采光照明、应急疏散图标、应急避险场所、围墙建设、厕所蹲位的设置、学生宿舍的位置、淋浴设施、体育场地建设、监控急救设施的安装均达到国家验收合格标准，通过1下载后可任意编辑相关部门的验收，出具备案书后现已投入使用。 (二）设备设施方面 xxx 市 xxx 区全面改善贫困地区义务教育阶段薄弱学校基本办学条件项目的实施，补充和完善了 xxx 区义务教育阶段设备的不足，所有达到政府采购条件的均严格根据政府采购程序进行采购。 学生课桌椅和学生用床的购置，实现了 1 人 1 桌 1 椅，1 人 1 床。 学生食堂设备的购置，为学校提供了供热餐的基本条件，所有学校（包括教学点）均由学生食堂...
