下载后可任意编辑关于母鸡教案范文合集九篇 母鸡教案篇 1 教学目标： 1、培育学生劳动观念，知道劳动是光荣的，应当珍惜劳动成果，体会劳动的辛苦，培育劳动习惯。 2、识字 15 个，巩固学过的字，并进行渗透性识字，知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思，会写 8 个生字。 3、用“同意”口头造句。 4、熟读课文，并能制造性地表演。 教学重难点： 1、识字 15 个。 2、体会劳动的辛苦，知道劳动是光荣的，应当珍惜劳动成果。 第 1 页 共 42 页下载后可任意编辑 教具准备：小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、演唱歌曲，激情导课。 1 演唱歌曲导入：出示丁丁和冬冬唱歌图，问学生：我们的好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢，你想知道他(她)们在唱什么吗(想)出示《劳动最光荣》你想唱吗(学生唱歌) 2 学生自读歌词，读后谈知道了什么(学生谈：雄鸡唱歌叫醒花儿，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活要靠劳动来制造，劳动最光荣……) 3 老师导入：幸福的生活哪里来要靠劳动来制造，小动物们都爱劳动，小母鸡也很爱劳动，它在种稻子呢!(出示小母鸡第 2 页 共 42 页下载后可任意编辑种稻子图)板书课题，齐读，学生对课题质疑。(小母鸡在和谁种稻子小母鸡怎样种稻子) 二、初读课文，了解内容。 1 老师范读《小母鸡种稻子》课文内容，学生边听，边感知课文内容。 2 学生汇报自己知道了什么。 3 根据学生回答内容相机板画。(贴上小鸭、小猫、小猪图) 三、游戏识字、巩固运用。 (一)游戏识字。 1 学生自读课文，边读边用喜爱的符号标记生字。 2 做游戏：采摘“聪慧果” 老师课件显示“智慧树”，“树”上结了很多“聪慧果”(果子覆盖着生字)，“聪慧果”有多种颜色，喜爱哪种颜色就第 3 页 共 42 页下载后可任意编辑摘哪一个。 师导：只有付出劳动，才能有收获，下面你和小组同学一起学习生字，看哪个小组同学收获得“聪慧果”最多。 3 小组合作学习。(采纳自己喜爱的方法学习：可以用自制的生字卡练习，可以通过听读、借助拼音等识字) 4 做游戏：采摘“聪慧果” (实行小组竞赛形式，各小组让别的小组挑一名同学参加竞赛，看哪组取胜) (二)练习巩固。 (1)说说哪些字带有下列部首 鸡、鸭、猫、猪、 (2)读一读，注意带点字的读音。 小母鸡把稻谷种子种在地里。 我们还学过了哪些多音字(学生回答，显示) 第 4 页 共 42 页下载后可任...
