下载后可任意编辑初中师德师风自检自查报告 【初中师德师风自检自查报告一】 本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉.收获(一),爱岗敬业.只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努... 师德师风自查报告根据学校的有关要求，本人仔细参加“营造风清气正进展环境”的学习活动，仔细学习相关文件，领悟其精神内涵，踏实做好笔记，结合工作深化反思。 我本着实事求是的态度，对自己的师德师风进行自查，现将自查自纠情况汇报如下： 本人能全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教。能仔细学习并领悟教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素养，努力提高自身的思想水平。明确了作为人民老师的职责和任务，在日常工作中努力以这些标准严格要求自己。 在工作上，我仔细学习《新课程标准》，力求上好每一节课，努力从实现高效课堂，尽量从学生的学习兴趣，学习积极性着手，努力挖掘学生的潜能，能够在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，在课堂上充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，从多方面，多角度去启发学生，努力营造一种宽松和谐的课堂气氛，尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂教学。 注意落实好学校有关教研组的工作要求，扎实进行理论学习和专题研讨活动，继续以教研组为主阵地，聚焦课堂，积极探究，同时法律规范教学常规管理，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导功能，全面提高学生语文综合素养。仔细完成上级部门下派的任务仔细准备，不折不扣地完成，在“名师学堂”、论坛、高效课堂展示活动中，获得同行好评。 一、存在的问题： 1、学习的自觉性不高。虽然平常比较注重学习，集体组织的各项活动和学1下载后可任意编辑习都能积极参加，但平常自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面进展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少，在平常的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解 2、发挥模范作用还不够。信守“低调做人、高调做事”的准则，有时降低了对自己的要求和标准。虽然能做好自己的本职工作，但对于和自己无关的事，如碰到一些不良现象不能及时制止，怕得罪人 ...
